有理数的乘方课件浙教版七年级数学上册.pptxVIP

有理数的乘方课件浙教版七年级数学上册.pptx

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2.5有理数的乘方 (2) ;情境引入;计算: 101=____________; 102=____________; 103=____________; 104=____________; 105=____________.;你能借用10的乘方的方法来表示较大的数吗?;提炼概念 ;典例精讲 ;归纳概念 ; 例4、如果平均每人每天需要粮食0.5kg,那么全国每天大约需要粮食多少千克?1年呢(全国人口约1.37×109人,结果用科学记数法表示)? ;课堂练习;2、用科学记数法表示下列各数: 314000; 510000000; . ;5.已知一台计算机的运算速度为1.2×109次/秒. (1)求这台计算机6×103秒运算了多少次? (2)若该计算机完成一道证明题需要进行1.08×1013次运算,求完成这道证明题需要多少分钟?;科学计数法 定义:把一个数表示成____________与__________相乘的形式,叫做科学记数法. 特点:10的n次幂,在1的后面有n个0. ;科学记数法

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