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【优质】2020学年度第二学期小学五年级班级工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学 生的各种能力，特别是自主管理能力，为学生的健康成长和素质教育 的全面推进服务，扎实工作，努力开拓班级工作新局面。 二、班级基本情况分析 本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过 几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友 爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成 了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩上升 比较明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习惯 良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作 业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目标班级特 色：自主管理特色。经过一学期的实践，已经开始踏上了 “自主管 理”特色的轨道，收到了一定的效果。 三、本学期工作目标 1、进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》，狠抓学生行为习惯 养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类、牌类等小游 戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为 “和、雅、诚、勇”的好 少年。 2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指 导。 1 / 6 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进行思想品德教 育。 4、唱好课前一支歌。 5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的 闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通 过学习的进步，带动班级的整体工作。 6、重视每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发 展。 7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并 从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。 8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实 际，对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危险因 素，使学生整体素质得到进一步的提高。 四、常规管理措施 在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生 的年龄特点，制定以下措施（1）建立健全评比制度，班里建立全方位 量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随 时加分，每周达到 25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，表明 学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可 一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学 习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉 感。 2 / 6 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ （2）建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组 长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力， 才能取得好成绩，这一方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后 进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗， 谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而 代之，这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步规范学生的行为