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【优质】2020年春学期教导处工作计划 一、指导思想： 本学期教导处将根据学校办学理念及学校发展目标，结合本学期 实际，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学 生管理和教师发展为基本点），坚持“全面、协调、可持续发展”的 科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念，规范管理，提高 质量，培育特色，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管 理为抓手，全面落实各项教育教学工作，促使我校教育教学工作再上 新台阶。 二、工作目标： 1．加强教学流程管理，加强“五认真”管理，使教学管理趋于更 规范、更科学、更有效。 2.规范学科组及教研组活动流程，提高活动质量，促进教师 “教”和“研”能力的提高。 3.严把质量关，做好提优补差工作，把不及格人数控制在有效范 围内。 4.通过大练基本功和培训、磨课等活动，培养骨干教师、青年教 师、教学能手6—10名。 5.按计划有序开展兴趣小组活动和课外活动等，做到计划、组 织、人员、内容和时间五落实，落实好学校“一校一品牌、一生双爱 好”活动，扎实推进学校校本课程的开发建设。 三、工作重点、难点： （一）工作重点 1 / 10 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 1．规范管理。本学期的工作重点之一是落实学科组活动规范和 “五认真”规范。即： （1）备课。实行全员电子备课。每位教师要切实重视备课环节， 充分做好课前准备，提前二周备课量。充分发挥教研组的作用，利用 集体的智慧和力量，准确把握课时[本文来自]目标，重点、难点及教 学环节，提高课堂效率。杜绝突击写教案，“拿来主义”，求数量而 不讲质量的现象。及时写教学后记，认真总结，提升自己的理论水 平。 （2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向 40 分钟要 质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前 准备，提前到岗，保证 40 分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品 质和学习习惯，注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作 用，充分调动学生学习的积极性，摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过 程中，强调教学互动，要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。 教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识和 探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习 品质的培养。教学中，教师要关爱学生，尊重学生人格，使学生“学 中有乐，乐中有学”。 发挥网络优势，充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术 上课，服务于教学，鼓励教师自制课件。 （3）作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性， 给学生个性发展的空间，力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认 真及时，提倡全批全改，面批面改，杜绝做后不批的现象。语文、英 2 / 10 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 语忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，提倡写周记。数 学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性。 学生作业本以年级为单位，统一规范要求，统一书写格式。作业 簿要整洁，教师批改符号要醒目，起示范榜样作用。各年级要扎扎实 实地抓好写字工作，提高写字质量。 （4）课外辅导。课外辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目 标