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2017-2018年新课标人教版小学数学一年级上册《8、9的加减法》公开课教学设计——七课时【精编】
《8、9的加减法》教案
教学目标：
1. 让学生感受加减法之间的关系，能够根据图像写出四个算式。
2. 掌握8和9的加减法的计算方法，并能正确计算。
3. 培养学生合作意识和良好的习惯，激发学生学习兴趣和爱的情感。
4. 体验数学与日常生活的密切联系，在个性化及交流中获得成功的体验，培养学生合作交流的意识。
教学重点：
掌握8和9的加减法，理解“一图四式”。
教学难点：
正确进行相关计算。
教学方法：
通过“情境教学方法”等活动，组织学生充分活动起来，经历从直观到抽象的过程，从而达到教学目标
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