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浅谈初高中化学衔接的必要性和措施
本文谈论了初高中化学衔接的必要性和措施。作者指出，60%的学生无法适应高中化学的学习，主要是因为他们还是以初中的学习方式来学习高中课程，导致学习方式的不适应；初中教学体现“浅、少、易”的特点，而高中的教学，单位时间内的知识容量突然加大，导致学生听课方式的不适应；初中课改教材与高中教材之间不能很好地衔接，甚至某些地方出现了脱节，且相关知识点所涉及的问题难度增大，学生又不能自觉地将初、高中的知识点进行衔接和应用，造成不能应用新知识解决学习中的问题；学生刚刚进入高中，有些不良的心理状态对学习化学有重大阻碍作用。如果不注意解决初、高中过渡这一阶段的教学质量，会直接影
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