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幼儿园德育活动教案 40 篇
《幼儿园德育活动教案 40 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文 章,希翼可以对您的学习工作中带来匡助,快来看看幼儿园德育活 动教案 40 篇!
( 1 )小班社会活动教案《爱惜粮食》含反思活动设计背景 在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食,因此设计本课。
活动目标
1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成 果。
2、培养幼儿辨别是非的能力,知道什么是对的什么是错的。 3、教育幼儿学会尊重他人。 4、愿意斗胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。
活动准备
配套的教学用书,图片。
活动过程
1、教师谈话导入新课。
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师:小朋友,米饭是我们赖以生存的重要物资,所以我们一定 要爱惜粮食。
2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第 7 页,子细观察。
师:快看,图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?(教案出自: 快思老师教案网)谁做的不对?为什么?
3、教师鼓励幼儿回答问题。
4、.教育总结幼儿回答,教育幼儿吃饭时应坐端正,不撒饭。
5、教师朗读古诗《锄禾》,幼儿跟读。
师:每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的,我 们一定要爱惜粮食。
6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。
7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。
教学反思
本节课我在讲解时不够生动,如果拿自己班孩子在吃饭时的表 现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动, 更能引起幼儿的兴 趣,在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做,对 幼儿有一定的教育意义,也起到了良好的效果。
( 2 ) 小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》活动目标:
1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物, 发展肢体的平 衡能力。
2、萌发不怕艰难的勇敢品质,并体验到游戏的乐趣。
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3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一 起游戏。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1、道具:蚂蚁触角、背篓人手一个;红、黄、蓝色海洋球若干; 相同颜色的筐子三个;草地三块
2、场地设置:拱桥一座;小路两条;事先贴好蓝色的坐位线
3、背景音乐:我爱洗澡;蚂蚁搬豆;虫虫飞
活动过程:
一、准备部份
热身运动(背景音乐:我爱洗澡)
师:“蚂蚁宝宝们,早操时间到了,跟着妈妈一起做运动。今 天天气真正好,蚂蚁宝宝起得早, 穿上漂亮的花花衣,跟着妈妈做 运动, 伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。 ”
二、基本部份
1、配合儿歌练习抬头爬的动作
(1)导入:
师:“哎呀!可真累啊,咱们坐下来歇息会儿吧,请宝宝们在蓝 色的线上坐坐好,蚂蚁宝宝渐渐长大了, 必须要学会不少运粮食的 本领,今天先跟妈妈学习运粮食的第一个本领抬头爬,看看妈妈是
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怎么做的”。
(2)教师配合儿歌示范动作:抬头爬
师:“小手小手往前爬,小腿小腿往前爬,小头小头抬起来, 粮食粮食不掉下来”。
(3)幼儿集体练习动作
师:“宝宝们,妈妈说要把头怎样啊?(抬起来)对了,要把小头 抬起来,这样粮食才不会从筐里跑出来,我们一起试试看,妈妈要 看哪个宝宝最能干,小头抬的高高的。
2、创设游戏情境,学习运送粮食的动作
(1)引导幼儿说出不同颜色的粮食放在同种颜色的筐子里
师:“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好,很快我们的蚂蚁宝宝 就学会了抬头爬运粮食的本领,爬着、爬着,妈妈觉得肚子饿了, 你们饿吗?(快思老师.教案网出处)就在刚才妈妈发现那边的草丛里 藏了好多好多的粮食,待会我们一起把粮食运回来放在筐子里,好 吧?”
师:“看看,筐子有红色、 黄色、蓝色的。 红色的粮食放在红 色的筐子里, 黄色的粮食放在黄色的筐子里,蓝色的粮食放在蓝色 的筐子里。”(教师出示三种不同颜色的粮食)
(2)教师配合儿歌示范动作: 倒粮食
师:“小手小手撑撑地,小腿小腿弯一弯,屁股屁股抬一抬, 小头小头点一点,粮食怎么样?(掉下来了),这就是妈妈要教的第二
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个本领倒粮食,我们一起来学学看。”
(3)幼儿集体练习动作 1—2 次
3、游戏:小蚂蚁运粮食(背景音乐:蚂蚁搬豆)
(1)师:“都坐下来吧,蚂蚁宝宝真能干,很快就学会了倒粮食 的本领,现在我们可以到草丛里运粮食咯!记住了哦,每次只能运一 袋粮食,好出发吧。”
(2)路遇“大甲虫”,蚂蚁宝宝练习往后爬,一起战胜“大甲 虫”。
(3)评价幼儿运的粮食,及时纠正颜色配对
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