第十章 数据的收集、整理与描述 章末复习 练习 2020-2021学年人教版数学七年级下册.pdfVIP

第十章 数据的收集、整理与描述 章末复习 重点回顾 1.对数据进行处理的一般过程：收集数据、 整理数据 、 描述数据 、分析 得出结论 . 2.在数据收集过程中， 调查的方法通常有两种： 一种是 全面调查 ，另一种 是 抽样调查 .考察 全体对象 的调查叫做全面调查 . 3.除了文字叙述、列表、划记法外，还可以用 条形 图、 折线 图、 扇 形 图、 频数分布直方 图来描述数据 . 4.百分比：每个对象出现的 次数 与 总次数 的比值. 5.在抽样调查时，要考察的 全体对象 称为总体，组成总体的 每一个考 察对象 称为个体，从 总体 中被抽取的那些 个体 构成总体的一 个样本，样本中包含的个体的数目称为 样本容量 . 6.为了直观地表示一组数据的分布情况，可以以 频数分布表 为基础，绘制 频数分布直方图. 数学思想 1.样本估计总体思想 某校七年级共 720 名学生参加数学测试，随机抽取 50 名学生的数学成绩进行 统计，其中 15 名学生的成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试 中，达到优秀的学生人数约有 （ D ） A.140 人 B.144 人 C.210 人 D.216 人 2.数形结合思想 如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图，则参加人数最多的兴 趣小组是 （ C ） 第 1 页 共 6 页 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ A.棋类 B.书画 C.球类 D.演艺 强化训练 1.某学校为了了解本校学生课外阅读的情况，从全体学生中随机抽取了部分学生 进行调查，并将调查结果绘制成如下统计表.已知该校全体学生人数为 1 200 人，由此可以估计每周课外阅读时间在 1～2 （不含1）小时的学生有 240 人. 每周课外阅读时间（单位： 0～1 1～2 （不含 2～3 （不含 超过 小时） 1） 2） 3 人数（单位：人） 7 10 14 19 2. （2020 禄劝期末）下列调查中，调查方式选择合理的是（ B ） A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量，选择全面调查 B.为了了解我区九年级学生的身高情况，选择抽样调查 C.为了检测乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品，选择抽样调查 D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查 3. （2020 西山区期末）某市有 67 000 名学生参加初中学业水平考试，要想了解 67 000 名学生的数学成绩，从中抽取了 2 000 名考生的数学成绩进行统计分