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高中数学学习材料
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2 ．1．3 向量的减法
课时目标 1．理解向量减法的法则及其几何意义．2 ．能运用法则及其几何意义，正
确作出两个向量的差．
向量的减法
(1)定义：a －b ＝a ＋(－b)，即减去一个向量相当于加上这个向量的________ ．
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(2)作法：在平面内任取一点O，作OA＝a ，OB＝b ，则向量a －b ＝______ ．如图所示．
(3)几何意义：如果把两个向量的始点放在一起，则这两个向量的差是以减向量的终点
→ → →
为始点，被减向量的终点为终点的向量．例如：OA－OB＝BA ．
一、选择题
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1．四边形ABCD 中，设AB ＝a ，AD ＝b ，BC ＝c ，则DC等于( )
A ．a －b ＋c B ．b －(a ＋c)
C ．a ＋b ＋c D ．b －a ＋c
→ → → →
2 ．化简OP－QP＋PS ＋SP 的结果等于( )
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A ．QP B ．OQ C ．SP D ．SQ
3 ．若O，E ，F 是不共线的任意三点，则以下各式中成立的是( )
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A ．EF ＝OF＋OE B ．EF ＝OF－OE
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C ．EF ＝－OF＋OE D ．EF ＝－OF－OE
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4 ．在平行四边形ABCD 中，|AB ＋AD |＝|AB －AD |，则有( )
→ → →
A ．AD ＝0 B ．AB ＝0 或AD ＝0
C ．ABCD 是矩形 D ．ABCD 是菱形
→ → →
5 ．若|AB |＝5，|AC |＝8，则|BC|的取值范围是( )
A ．[3,8] B ．(3,8)
C ．[3,13] D ．(3,13)
→ →
6 ．边长为1 的正三角形ABC 中，|AB －BC|的值为( )
3
A ．1 B ．2 C ． D ． 3
2
二、填空题
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