中班语言课讲述活动故事教案《猜猜我有多爱你》.docxVIP

中班语言课讲述活动故事教案《猜猜我有多爱你》 教学目标： 1.能够听懂故事《猜猜我有多爱你》的基本内容. 2.能够用简单的语言描述故事情节. 3.能够理解故事里的情感因素. 4.能够表达对父母的感恩之情. 教学重点： 1.培养孩子的阅读理解能力. 2.加强孩子的情感教育. 3.创造用语言表达自我的机会. 教学难点： 1.让孩子理解故事中的情感因素. 2.让孩子能用自己的语言描述故事. 教学准备： 1.故事《猜猜我有多爱你》. 2.PPT课件. 3.盲盒玩具. 教学过程： 1.前言 老师问：“猜猜我有多爱你”这句话是谁说的？你们有多会表达爱呢？那么今天我们就一起来听一个故事，看看里面有没有我们小朋友们的身影吧。 2.故事学习 1）默读故事 老师播放PPT上故事《猜猜我有多爱你》的PPT，让孩子们集中注意力，看好PPT上的每一个画面，大家跟着老师默读故事。 2）品味故事 让小朋友们告诉老师他们是怎样看待这篇故事的。引导他们多说一些故事中的特别之处 3）表达情感 安排孩子们轮流表达自己对故事的观感。可以让孩子们表达那些感动自己的情节，参与了解故事的作者等。 3.语言拓展 1）用一些简单的问题引导孩子们用比较的形式表达出家人对自己的爱，增进孩子们的思考和理解能力。 2）让孩子们说一说自己家里那些事情让他们感到特别温暖，例如爸爸妈妈哄他们入睡，和他们一起看电影、读书等。 4.游戏互动 1）游戏环节 老师通过展示各种美丽的盲盒玩具引起孩子们的好奇心，使他们在游戏过程中能够学习和感受到互爱互动的氛围。 2）奖励方式 老师在教学过程中根据孩子们的学习表现，适时地奖励他们精美的小礼品，这样不仅可以增强孩子们的学习动力，还能更好地激发他们的学习兴趣。 5.课堂小结 老师引导学生回顾今天的教学内容，说出自己的收获，并打预告下一堂课的内容。 教学后记： 通过这堂语言课的学习，小朋友们可以自己回忆《猜猜我有多爱你》的故事情节，并且表达出来。孩子们通过故事中的情节，感受到了亲子情感的关联，明白了互相爱护的重要性。同时，在游戏环节中也有放松和愉悦的时刻，这对于孩子们的身心发展具有良好的作用。整个教学过程的开展完成了初步的语言教育任务，让孩子们在轻松、愉悦的气氛中更好地学会了用语言表达爱的方式。