无线电基础（第五版）中职全套教学课件.pptx

无线电基础 （第五版）;课题一 无线电通信系统和信号传输 课题二 调谐放大器 课题三 调制电路和解调电路应用 课题四 收音机的安装和调试;任务 1 认识无线电通信系统和无线电波 任务 2 认识天线和传输线;学习目标 1. 熟悉无线电通信系统的组成 。 2. 了解无线电波的特点、波段划分及其传播方式。 3. 掌握无线电信号的产生、发射和接收基本原理。 4. 掌握信号的特性，并能使用仿真软件和电子仪器测试信号的特性。;无线电通信系统是利用无线电波传输信息的系统。 本任务的内容是认识无线电通信系统和无线电波，使用电子仪器测试信号的特性。;相关知识;二、 无线电波 1. 无线电波的特点 无线电波看不见、摸不着，但它是客观存在着的一种运动的物质，是一种能量传输的形式。为了便于理解，先观察一种常见的波——水波。;每个波环的顶峰称为波峰，相邻两个波峰之间的距离称为波长(用 λ 表示) ，每秒钟产生波环的个数(或某质点每秒钟振动的次数)称为频率(用f 表示)。波长与频率的乘积就是水波传播的速度，称为波速(用 u 表示) ，即: v = λf 式中，波速v的单位为米/秒(rn/s) ，波长 λ 的单位为米 (m) ，频率f 的单位为赫兹( Hz) 。;当一根导线中通过高频电流时，也会发生与石头投入水中类似的现象，在导线周围的空间产生一种波，这种波也会向四周扩散，同时把导线中的高频能量向外传播。 这种由高频电流产生的波是由电场和磁场交替变化形成的，所以称为电磁波。无线电波就是电磁波的一种。;无线电波是由交变的电场 E 和磁场 H 构成的，其电场和磁场相互垂直，所构成的无线电波的传播方向 S 也与电场 E 和磁场 H 的方向相互垂直，如图所示。 因此无线电波是一种横电磁波(简称 TEM 波) ，这是无线电波的一个基本特点。;无线电波在真空中的传播速度与光速 c 相等 ，约为 30 万千米/秒(即 3×108 m/s，这是无线电波的另一个基本特点。 无线电波在介质中的传播速度会变小，且在不同介质中的传播速度不同。;2 .无线电波的波段划分 无线电波是指频率为 3000 GHz 以下，在自由空间传播的电磁波。;3. 无线电波的传播方式 ( 1 )地波传播 地波又称表面波，是指沿着???球表面传播的无线电波。 (2) 天波传播 天波是指经过空中电离层的反射后返回地面的无线电波。 (3) 直射波传播 直射波又称为空间波，是由发射点从空间直线传播到接收点的无线电波。 ; 无线电波的传播方式;三、无线电信号的产生、发射和接收 1.无线电信号的产生和发射 在无线电通信系统的发射部分，原始信息(声音、图像、文字等)由传声器或摄像机等变换器变换成相应的电信号，这些电信号称为基带信号。 所谓调制，就是在传送信号的一方(发送端)将所要传送的基带信号搭载到高频振荡信号上的过程。 如图所示为无线电发射机的基本组成框图，它简要描述了无线电信号产生和发射的过程。;无线电发射机的基本组成框图;2. 无线电信号的接收 与发射机中的调制相反，接收机是把原始的基带信号从已调波信号里提取出来，这一过程称为解调。 以最常用的超外差式无线电广播接收机为例，其基本组成框图如图所示。;四、信号的分类和特性 1. 信号的分类 信号是随时间变化的，在数学上可以用一个时间 t 的函数来表示。信号随时间变量 t 变化的函数曲线称为信号的波形。;(1) 模拟信号与数字信号 在时间和数值上都连续变化的电信号称为模拟信号。 在时间和数值上都是不连续变化的，即不仅在自变量时间上是离散的，而且其函数值也是离散的( 量化了的)电信号，称为数字信号。 (2) 周期信号与非周期信号 瞬时幅值随时间重复变化的信号称为周期信号。 (3) 确定信号和随机信号 确定信号是指能够表示为确定的时间函数的信号。; 正弦信号;2．信号的特性 （1）时间特性 信号是随时间变化的电压或电流，表现出一定的时间特性，如出现时间的先后、持续时间的长短、重复周期的大小以及随时间变化的快慢等。 （2）频率特性 任意一个非正弦信号总可以分解为许多不同振幅、不同频率的正弦分量，即具有一定的频率成分，因而表现出一定的频率特性。按照不同的频率来排列各正弦波分量的幅度的图形称为频谱。;单频信号和多频信号的频谱图 a) 单频信号的频谱图 b) 多频信号的频谱图;学习目标 1. 掌握天线的分类、 主要参数及工作原理。 2. 熟悉常用传输线的种类、 主要特性参数及阻抗匹配的概念。 3. 掌握天线和传输线的安装工艺。 4. 掌握无线电波的测试指标并能用测试仪器测试无线电波。;本任务的内容是认识天线和传输线并测试无线电信号的场强。;相关知识;1.天线的分类 (1) 按照用途不同分类 天线可分为广播天线、电视天线、通信天线、雷达天线、导航天线