九年级语文上学期期末联考试题 苏教版人教、新目标版.pdfVIP

—————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 2019 九年级语文上学期期末联考试题 本试卷共 6 页，21 题，总分 120 分。考试用时 150 分钟。 一、积累运用（共 25 分） １．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2 分） 我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯 枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它 xi ān 细的脉络、嫩芽，我 以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅 l ì的声音，婆娑的摆舞。 ． ． （陆蠡《囚绿记》） ▲ ▲ ▲ ▲ ２．默写。（8 分） ①老骥伏枥， ▲ 。（曹操《龟虽寿》） ②忽如一夜春风来， ▲ 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③ ▲ , 似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） ④剪不断，理还乱，是离愁。 ▲ 。（李煜《相见欢》） ⑤蒹葭苍苍， ▲ 。所谓伊人，在水一方。（ 《诗经﹒蒹葭》） ⑥羌笛何须怨杨柳， ▲ 。（王之涣《凉州词》） ⑦入则无法家拂士， ▲ ，国恒亡。（ 《生于忧患，死于安乐》） ⑧ ▲ ，于我如浮云。（《论语》） ３．名著阅读。（6 分） （1）关于《朝花夕拾》，下列表述有错误的一项是 （▲ ）（2 分） ．．． A．《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和 “郭巨埋儿”的故事，进而引发了对 那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 B．《五猖会》，记叙儿时要去看迎神赛会时，心情无比兴奋；但在被父亲强迫背诵完 《鉴略》后， “我”的心情也因此发生了逆转。 C．《藤野先生》，写“讲义事件”和 “幻灯事件”，不仅揭露了那些日本 “爱国青年”的丑恶面 目，也写出了自己“弃医从文”的动因。 D．《父亲的病》，写“我”在父亲要断气时听从医生的催促大叫“父亲！父亲！”，这是“我”对 于父亲的最大的错处。 （2）阅读 《格列佛游记》选段，回答问题。（4 分） 他辛勤工作了八年之久，专门致力于研究一项工程：从黄瓜里提取阳光，然后将阳光密封在玻 璃瓶里，遇到阴雨湿冷的夏天，就将阳光放出来，温暖空气。他说，他有信心，再过八年，就能以 合理的价格把阳光卖给长官的花园了。不过，他又抱怨原料不足，特别是这个季节黄瓜价格太高， 唐玲 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ —————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 他请求我给他点资助，鼓励他继续搞创造发明。 ①该选段内容是格列佛在拉格多科学院看到的现象，在此像这样荒唐的研究有很多，请再列举 出两项。（2 分） ▲ ②格列佛此前在大人国曾被农民带去城里表演赚 钱，后来为什么又被卖到王宫呢？（2 分）