2023秋冀教版一年级数学上册全册教学课件.pptx

;;男孩高，女孩矮；老师高，男孩矮。;后面的同学比前面的同学高，前面的同学比后面的同学矮。;可以把一端对齐看另一端。结果是完整 的铅笔长，用过的铅笔短；圆珠笔长，粉笔短。;小试牛刀;2．在短的后面画“√”。;3．比高矮，在正确方法下面的 里画“○”。 ;4．哪边的积木高？在高的下面画“√”。;归纳总结：;1.哪座房高? 哪座房矮?;2.比长短。 (1)哪条绳长？哪条绳短？ (2)哪条绳最长？哪条绳最短?;3. 谁个子高？谁个子矮? ;4. 比一比。;作 业 ;;;探究点 比大小 比轻重;西瓜重，苹果轻； 实心球重，皮球轻。;小试牛刀;2．在轻的下面的(　　)里画“√”。 (1) 　　(2) ;3．在重的下面画“√”，轻的下面画“△”。;归纳总结：;1.哪个大？哪个小？;2. 哪个最大？哪个最小?;3.把〇涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。;作 业 ;;;探究点1 1 ～ 5 各数的认识和写法 ;在图中，1 可以表示什么？ 2 可以表示什么？;1 可以表示：1 只熊猫、1 只乌龟、1 个池塘、1 个跷跷板； 2 可以表示：2 只青蛙、2 只蝴蝶、2 朵云； 3 可以表示：3 只猴子、3 只兔子； 4 可以表示：4 只蝌蚪、4 只鸭子； 5 可以表示：5 条小鱼、5 只小鸟、5 朵花。 ;小试牛刀;2．看数涂色。;5．数一数。;归纳总结：;1.写一写。;2. 数一数，再连线。;3. 看数画 。;作 业 ;探究点2 6 ～ 9 各数的认识和写法 ; 6、7、8、9 还可以分别表示 什么？;3．描一描，写一写。;4．看数画 。;归纳总结：;1.写一写。;2. 数一数，再写数。;3. 看数涂色。;4. 画 。;5. 用学过的数说一句话。;作 业 ;;;探究点1 比多少;6 个人，5 把椅子，小朋友多，椅子少。;老师又搬来一把椅子，现在有 6 个小朋 友，6 把椅子，小朋友和椅子同样多。;归纳总结：;1. 摆花片。 ⑴摆 ，要与 同样多。 ⑵摆 ，要比 多2个。;2. 小朋友与帽子哪个多？ ;3. 哪种水果最多？哪种最少？;作 业 ;探究点2 认识＞、＜、＝及其写法;小试牛刀;2．将上下两组图中同样多的用线连起来。;3．描一描，写一写。;4．读一读。(不会写的字用拼音) 5＝5　　读作(　　　　　) 6＞3 读作(　　　　　) 1???2 读作(　　　　　);5．数一数，填一填。 (1) 　 (2) 　 ;6．在 里填上“ ＞ ” “ ＜ ”或“＝”。 5 4　　2 5　　4 8　　9 7 3 4 4 4 6 9 8 3 3 2 1 5 1 9 8 8;归纳总结：;1. 写一写。;2.在□里填上数，在○里填上、或=。;3.在○里填上、或=。;4.;作 业 ;;;探究点1 0 的意义和 0 的写法 ;生活中有哪些地方用到 0 ？;下面的 0 表示什么？;小试牛刀;2．看图写一写。;归纳总结：;1. 写一写。;2.看图说话。;作 业 ;探究点2 认识 10 和 10 的写法 ;一捆是 10 根。 ;3．描一描，写一写。;4．圈出正确的数。;5．你能按点子卡的顺序写出小平家的电话号码吗？;6．写出下面的房号。 　2楼5室记作(　　) 4楼3室记作(　　);归纳总结：;1. 写一写。;2. 数一数各有多少 。;3.从1数到10。;作 业 ;;;探究点 几和第几;拿出 1 个黄色花片和 7 个红色花片， 任意摆成一排。;小试牛刀;2．按要求涂色或填数。(从左数) ;3．按要求做一做。 (1) 图上一共有(　　)只小鸟。 (2) 把左边的2只小鸟圈起来。 (3) 给从左数第4只小鸟涂上颜色。;4．按要求圈一圈，涂一涂。 　 (1)把右边的3只蝴蝶圈起来。 (2)从右边数，把第9只蝴蝶涂上颜色。;5．想一想，圈一圈。 (1)圈出左边的6个。 (2)圈出从右数的第6个。 (3)把从右数的第8个涂上颜色。 (4)把右边的3个涂上颜色。 ;归纳总结：;1. 在（ ）里填上合适的数。;2. (1)一共有（ ）朵花。 (2)从左数，分别把第2朵和第6朵涂上不同的颜色。;3.