2020年河北工程大学教师招聘考试试题及答案.docxVIP

2020年河北工程大学教师招聘考试试题及答案 说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。 一、单选题。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.关于古代教育的说法错误的是（ ）。 A古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼 B印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想 C古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育 D古代埃及的文士学校主要目的是为培养雄辩家 正确答案是： D 2.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是（ ）。 A信度 B效度 C难度D区分度 正确答案是： B 3.“身教重于言教”突出的是（ ）。 A陶冶教育法 B榜样示范法 C实际锻炼法 D品德评价法 正确答案是： B 4.《学记》中的时过然后学，则虽勤苦而难成，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（ ）。 A顺序性 B互补性 C不平衡性 D个别差异性 正确答案是： C 5.在课程评价领域，一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是（ ）。 A终结性评价 B诊断性评价 C准备性评价 D形成性评价 正确答案是： A 6.早在古希腊时期，著名思想家（ ）就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论，提出“美德是否可教”的命题。A亚里士多德 B柏拉图 C苏格拉底 D昆体良 正确答案是： C 7.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有（ ）。 A阶段性 B差异性 C不平衡性 D互补性 正确答案是： C 8.在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（ ）。 A墨子 B孟子 C荀子 D孔子 正确答案是： D 9.某同学的毕业论文主题是“校园暴力的成因与对策分析”按照研究作用和目的划分，该毕业设计属于（ ）。 A基础研究 B应用研究 C开发研究 D综合研究 正确答案是： B 10.“矮子里面挑高个”的评价是( )。 A相对评价 B绝对评价 C正式评价 D非正式评价 正确答案是： A 11.小丽考试成绩不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧。（耐克的标志是√，特步的标志是×）”小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（ ）。 A教学语言有失严重 B无视学生人格尊严 C批评学生严而有格 D教育学生严慈相济 正确答案是： B 12.在我国，“课程”一词最早见于（ ）。 A明清 B唐宋 C宋元 D隋唐 正确答案是： B 13.在影响儿童心理发展的因素问题上，遗传与环境之间必须通过复杂的相互作用才能生成行为，这已成为当今发展心理学的共识。其代表人物是（ ）。 A弗洛伊德 B皮亚杰 C华生 D高尔顿? 正确答案是： B 14.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（ ）。 A培根 B赫尔巴特 C杜威 D卢梭 正确答案是： D 15.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。该教师处于角色形成阶段是（ ）。 A角色信念阶段 B角色实践阶段 C角色认知阶段 D角色认同阶段 正确答案是： D 16.下列选项中，属于一般能力的是（ ）。 A观察力 B色彩鉴别力 C曲调感 D节奏感 正确答案是： A 17.通过推理形成“龙生龙，凤生凤，所有生物都有遗传现象”的结论。这种思维方式属于（ ）。 A发散思维 B聚合思维 C抽象思维 D直觉思维 正确答案是： B 18.初一（3）班很多同学做数学应用题时考查单一知识点的题目都能做对，但是考查两个以上知识点交叉的题目时就不会做了。这些同学应该在下列哪一个思维环节上进行强化？（ ） A概括与抽象 B分类与比较 C综合与分析 D系统化与具体化 正确答案是： C 19.小曹在学校常常被人欺负，所以他努力考进警校，以维护社会正义。这种心理防御机制是（ ）。 A升华 B转移 C否定 D文饰 正确答案是： A 20.“率真，耿直”反映的个别心理现象是（ ）。 A能力 B兴趣 C性格 D动机 正确答案是： C 21.在WAIS—RC中，数学符号分测验的正式测验时限是（ ）。 A80秒 B90秒 C100秒 D120秒 正确答案是： B 22.王明一家喜欢外出旅游，想利用五一、十一小长假的时间，但又怕人太多太挤，想平时出去又没有时间。这种冲突是（ ）。 A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D多重趋避冲突 正确答案是： D 23.心理学家用“视崖实验”考察个体的（