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- 2023-07-27 发布于四川
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部编人教版小学语文三年级下册:(教案+反思)5守株待兔教案
本课教学目标是学生能够读出4个字、认识9个字并写出它们。同时,学生可以通过注释理解每句话的含义,并用自己的话讲述整个故事。本课的重点难点在于通过注释理解每句话的含义,并体会故事中所讲述的道理,不能存在希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。
第一课时的教学过程分为两个部分。首先,老师通过谈话激趣,导入课题。老师鼓励学生查字典了解“寓言”的意思,并让学生自由发言,分享他们所知道的寓言故事以及从这些故事中所学到的道理。其次,老师介绍《守株待兔》这则寓言故事,并进行初读课文,探究初成。在字词教学方面,老师出示本课生字,让学生读准字音,并补充完整
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