苏教版九年级上册语文-《散文家谈散文》综合能力测试题.docxVIP

13.《散文家谈散文》综合能力测试题 一、给加点字注音。 ①长喙（ ） ②铿锵（ ）（ ） ③镶嵌（ ） ④嗜（ ）好 ⑤赦（ ）免 ⑥为难（ ） 二、对《白鹭》一文的内容和形式的理解有下列四种表述，不正确的一种是（ ）。 A.作者通过对白鹭形、神细致生动的描写和情感的倾注，赞美了白鹭这一乡居常见的物象被人忘却了的平凡朴素的美。 B.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌，委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情。 C.作者开篇说“白鹭是一首精巧的诗”，这是因为作者本身是诗人，所以对富有诗意的白鹭情有独钟。 D.文章运用了对照、排比句、排比段等多种艺术手段，多角度多侧面地描写白鹭，表达了作者对白鹭这一平凡物象的独特发现与感受，从平凡中提炼出不平凡的意义。 三、仿写句子： 白鹭是一首诗，《白鹭》是一首韵在骨子里的散文诗。 四、阅读。 （一） 《白鹭》 ①白鹭是一首精巧的诗。 ②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 ③白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 ④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 ⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。