水平二多种形式的滚翻、平衡活动的方法和游戏公开课.docxVIP

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2023-07-27 发布于浙江
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中小学体育与健康单元计划水平二组王平单元名称水平二多种形式的滚翻、平衡活动的方法和游戏教材分析教材特征（技术特征、认知思维特征、运用情境特征等）多种形式的滚翻、平衡活动是水平二阶段必学内容，也是这个年龄段孩子乐于学习的体操教材，通过各种方式的滚翻及组合激发孩子们学习的积极性，其动作技术层次可分为：连续前滚翻、连续后滚翻、前后滚翻组合以及侧手翻，动作由易到难，层层递进。教学中将设计与不同器材、场地、同伴、环境