2023年幼师面试说课稿.docVIP

参评县优质课说课稿 《好朋友》说课稿 各位评委： 大家好！今天我说课的内容是小班综合活动《好朋友》，本活动选自山东省幼稚园教育活动教材——小班下册主题活动七《试试看真有趣》。 一、设计背景及教材分析 泥土是所有动物、植物的好朋友，也是我们人类的好朋友。泥土里有许多幼儿感爱好的东西，幼儿喜欢玩泥土，更喜欢泥土里的小动物。本次活动通过寻找好朋友引起幼儿探究爱好，激发幼儿爱惜小动物的情感，同步引导幼儿发现许多东西都需要泥土。活动中的故事情节简朴，充斥童趣，形象鲜明可爱，轻易引起幼儿学习爱好，并且游戏融入教育活动过程中，符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所说：“既符合幼儿的爱好和既有经验，又有助于形成符合教育目的的新经验，既贴近幼儿生活，又有助于拓宽幼儿经验。” 二、活动目的 小班孩子年龄小，独立性差，他们的思维仍带有直觉行动性，重要依托动作感知，需在亲身体验中探索发现事物的特性。根据《纲要》及小班幼儿实际水平，确定本活动的目的： 1、激发幼儿爱惜小动物的情感。 2、引导幼儿发现许多东西都需要泥土，鼓励幼儿大胆体现自己的感受。 3、协助幼儿初步理解蚯蚓的形态特特性和生活习性。 活动的重点、难点是：本次活动是一种综合活动，其中包括了语言领域、社会领域、艺术领域、渗透了科学领域，重点是引导幼儿在仔细观测的基础上理解蚯蚓的形态特性和生活习性，激发幼儿爱惜小动物