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幼儿园大班教案《学做小学生》含反思 大班教案《学做小学生》含反思适用于大班的社会主题教学活动 当中，让幼儿激发对小学生活的向往和热爱，培养学习的自信心，初 步了解小学生的学习和生活规则，乐于与同伴一起想想演演，激发两 人合作表演的兴趣，快来看看幼儿园大班《学做小学生》含反思教案 吧。 活动目标： 1.初步了解小学生的学习和生活规则。 2.激发幼儿对小学生活的向往和热爱，培养幼儿学习的自信心。 3.乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动重，难点： 1.重点：如何做一名小学生，了解小学学习的规划和要求。 2.难点：了解小学生的学习和生活，做好入学准备。 活动准备 1.有关小学生(升国旗、上课、课间活动)的照片用 PPT 幻灯片播 放 2.挂图《学做小学生》 3.幼儿自备文具盒等文具、书包、书本等。 活动过程 1 / 4 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 一开始部分 1.谈话导入： 师：小朋友，再过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要 进入一个新的学校那就是小学，下面老师有个问题要问问大家，你们 知道幼儿园和小学有什么不同吗? 幼：不知道。 二基本部分 1. 播放 ppt 幻灯片(一、升国旗)引导幼儿观察进行讨论。 师：今天老师给小朋友带来几张小学环境的图片，请你们观察照 片上小学环境是什么样的。图上的小学生都在做什么? 幼儿进行讨论回答 师：图上的小学生都在干什么呀? 幼：升国旗、 师：那小朋友知道他们胸前戴的是什么吗? 幼：红领巾 师：对了。红领巾代表的是对我们伟大祖国的尊敬和热爱。 教师小结;小学生不光要升国旗还要唱国歌，行注目礼。 2. 播放 ppt 幻灯片(二、上课) 3. 引导幼儿观察并进行讨论: 师：请小朋友仔细观察第二副图片图上的小学生都在做什么? 幼：他们在上课。 师：那小学生是怎么上课的呀? 幼：坐得很端正，听课很认真··· ···(幼儿讨论回答) 2 / 4 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 教师小结：小学生的上课时间和我们幼儿园的上课时间是不同 的，他们每节课要上 45 分钟，我们上课时间只有 25-30 分钟，所以小 朋友从现在开始养成早睡早起的好习惯。 4. 播放 ppt 幻灯片(三、课间活动)引导幼儿观察进行讨论。 师：请小朋友观察小学生在课间活动中都做了什么，什么时间进 教室 幼：跳绳，跳皮筋···等 师：当他们听见上课铃声响的时候他们马上就回到教室知道要上 课了 教师小结：小学的课间活动也是和我们不同的，他们是自由活动 的我们是集体活动的。 5. 师：通过观看小学的环境和他们的作息时间，你觉的做个小学 生应该怎样去做呢? (幼儿自由发言)：学做小学生上课要专心，眼睛要顶住黑板看， 耳朵听着老