北师大版数学二年级上册 7.2 分苹果 课件(共15张PPT).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 北师大版数学二年级上册 7.2 分苹果 课件(共15张PPT) (共15张PPT)义务教育北师大版二年级上册七 分一分与除法第2课时 分苹果情境导入我们来分苹果吧！这里一共有12个苹果，用 代表 分一分。探究新知分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？平均分1个1个地分。分4次正好分完，每堆分到4个。2个2个地分。分2次正好分完，每堆分到4个。还可以怎样分？每袋装4个，需要几个袋子？圈一圈每袋装4个，需要3个袋子。是什么意思每袋装4个，需要几个袋子？摆一摆4个摆一堆，摆了3堆。每袋装4个，需要3个袋子。说一说，两次分苹果有什么相同的地方？12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分呢？12个苹果，每袋装4个，需要几个袋子？都是把12个苹果平均分,分完后每份的个数同样多。快乐应用（教材P61 T1）1.需要 只小兔才能一次运走。5（教材P61 T2）2.圈一圈，填一填。（1）每个篮子里装2个 ，需要 个篮子。（2）如果有6个篮子，平均每个篮子装 个 。自己在书本上圈一圈吧！93（教材P61 T3）3.圈一圈，算一算。（1）一共收了多少个西瓜？3×8＝24（个）或 8×3＝24（个）答：一共收了24个西瓜。（2）每个纸箱装4个西瓜，需要多少个纸箱？答：需要6个纸箱。（教材P61 T4）4.这些小朋友还可以怎样站队？提示：可以想乘积是24的乘法口诀。答：还可以每排4人，站6排；（答案不唯一）每排3人，站8排。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获完成本课时的习题。课后作业谢谢！