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参考范本 教学常规管理及检查制度 ______年______月______ 日 ____________________部门 1 / 17 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 教学是学校的中心工作，教学常规是教学规律的体现，是对教学 过程的最基本要求。为优化教学过程，提高教学质量，现根据《×× 市初中教学常规制度》并结合我校实际，特制定如下规则。 一、教学计划 教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组 计划、个人教学计划等。 1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调，对各 年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教 学工作做出具体安排，作为各教研组和任课教师制定教学工作计划的 参照依据。该计划必须有具体的管理目标和实际可行的质量监控措 施，应在主管校长的直接领导和参与下由教务部门组织制定，学校教 科室参与，在广泛征求意见的基础上，经学校行政会审定后，于开学 前印发至各教研组。 2、教研组教学工作计划应依据学校教学工作计划，结合本组学科 特点，对本学期各项教研工作做出具体安排和要求。计划由教研组制 定，经全组教师讨论认可后，于开学后一周内交教务部门审定存档 。 教研组长为计划执行的具体负责人。 2 / 17 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 3、备课组计划由备课组全体成员根据学科课程标准的要求与教学 实际，经集体讨论后由备课组长执笔完成，计划内容包括：教材分 析、目标要求、教学进度、集体备课活动、学科竞赛活动、研究性学 习（或活动课）及其它教研活动等工作安排及主要措施。备课组长为 计划执行的具体负责人。没有设备课组的学校，由教研组完成相关任 务。 4、个人教学计划由各任课教师制定，一般在开学后一周内完成。 各任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体精神， 依照备课组教学要求，熟悉课程标准，明确本学科、本学期、本学年 总的教学任务，明确教材的重点和难点，了解学生对基础知识和基本 技能的掌握情况，充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难， 拟定教学进度，提出教学质量 目标，明确教学中应注意的问题和改进 措施。 5、计划制定后，学校应采取切实有效的措施，对计划实施情况进 行定期检查，确保计划落实到位。学期结束时各责任部门和相关人员 应及时对照计划，结合工作进度，对工作质量和效果进行反思，并写 出书面总结，交教务部门存档。 二、备课 备课是上好课，提高课堂教学质量的前提和基础，因此必须坚持 集体备课和个人备课相结合。 3 / 17 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ （一）教案 1、教案要注明授课时间，内容通常包括：（1）教学目标，必须 考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；（2）重 点、难点；（3）课型与教学方法、教学时数；（4）教学准备：如课 前活动安排；媒体的选用（如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模 型、投影、多媒体课件等）；（5）教学实施过程，教师活动和学生活 动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序，不能把教案写成 单纯的知识提纲讲稿；（6） 板书设