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幼儿园大班端午节活动总结
幼儿园大班端午节活动总结范文 第一篇 端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的气氛,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气〞的主题活动,在大力宣传。 一、环境布置 主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。 二、教学活动 由于大班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 三、家园互动 在活动期间家长都能够主动协作工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭〞的端午节。 幼儿园大班端午节活动总结范文 第二篇 这是一年一度的x国传统节日——端午节。为了体验安海民俗节日的独特魅力,了解端午节的风俗和感受,感受x国的文化遗产,我园推出了端午节民俗活动周。 端午节的时候,可以看到陆上采莲,水上捉鸭。20年x月xx日下午,镇中心幼儿园大 班区举行了一场特别的民间活动——“水上鸭鸭〞。 “猎鸭〞,又称“水上捉鸭〞,是端午节的水上运动,流行于闽南。快看!婴儿们穿着泳装,预备出发,英勇地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,爬过游泳池去捉鸭子。孩子们在水里玩,太紧急了,他们想抓更多的。欢呼声和笑声响彻天空。 接下来,将摄像机切换到中间位置: 淡褐色的叶香,浓浓的平凡之情,丝线相连,渴望亲情。xx月xx日上午,中班在操场上举行 “端午节粽子浓浓的爱与香〞亲子活动。孩子们跟着他们的父亲、母亲、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包树叶、绑线。他们有条不紊地进行着。他们一遍又一遍地学习,但并不气馁。他们继续学习,很忙!孩子们在深厚的亲子气氛中更多地了解x国传统节日的风俗,专心体会x国传统节日的含义。 到了端午节,怎么可能没有赛龙舟呢?“x月xx日,端午节后,赛龙舟敲锣打鼓。割结堆会补天,端午风俗会流传千古。〞5月26日下午,大班进行 在“赛龙舟〞亲子竞赛中,父母和孩子一起听音乐打鼓,保持同样的节奏,蹲着竞赛。父母和孩子一起感受端午节丰富的文化内涵,激发孩子的爱国热情。这种亲子活动不仅促进了父母和孩子之间的有机互动,也让父母参与到我们的健康课程中。 通过这次活动,孩子和父母可以感受到节日的喜悦,体验传统文化的悠久历史,积累文化遗产。 幼儿园大班端午节活动总结范文 第三篇 利用节日的气氛,我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动,来让孩子们更加的了解这个节日,在活动之中去学习学问,同时增加了孩子们的一个动手能力,对于这次活动,总结如下: 在活动的前期,我们老师也是主动的去预备,同时也是动员家长,在端午这个节日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,让孩子们更好的去度过这个美妙的节日,为了活动,我们也是一起去预备物料,从粽子的原材料,到香囊的预备,家长们也是奉献许多,有些家长提供箬叶,有些家长提供粽子食材,还有香囊的一些物资预备,经过努力,在活动前也是都预备好了,这次我们也是邀约了家长一起来参与这次的活动,大家一起参与,不但是让家长对孩子有更多的了解,同时也是可以提高孩子们的主动性,在家长们面前去主动的表现。 活动当天,从端午的传奇,起源还有故事了解这个节日,从预备的视频材料之中,也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事,同时也是通过一些提问,一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日,孩子们也是踊跃的发言,看到了他们主动参与的一个热情,老师们也是做好了工作,确保活动有序的进行,然后再是做粽子,做香囊的活动,也是大家一起努力,家长们一起帮忙,通过活动,孩子们也是亲自的做了自己的粽子,互相的交换共享香囊,活动休息期间,孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子,在玩乐之中,也是动手的能力得到了锻炼,了解粽子是怎么来的,认识到粽子的种类有许多,不同的做法也是会有不同的味道。 经过这次的活动,家长们也是予以了许多的评价,老师们的努力也是得到了一个认可,并且在这次的活动之中,也是看到,这些方式能更好的调动孩子们的一个主动性,以后也是要继续的发扬下去,去做好下次的节日活动,同时也是有一些预备做的还不够好的地方,像食材预备略有些缺乏,参与的家长和老师,分到的粽子也是少了一点,不过活动过程也是很快乐,大家一起感受到节日的欢乐,并且在活动
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