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大班心理健康教案20篇 1、勇气卡片 2、勇气小挂饰 3、勇气小道具（如超人披风、侠客面具等） 4、勇气故事书籍 活动过程： 一、引入活动 通过观看勇气主题的视频或图片，让幼儿了解勇气的概念，并引导幼儿分享自己对勇气的理解。 二、游戏环节 1、勇气大挑战：教师出示勇气卡片，幼儿根据卡片上的任务，完成相应的勇气挑战，如“唱一首歌”、“跳一支舞”等。 2、勇气小挂饰：教师发放勇气小挂饰，让幼儿自由选择并佩戴，鼓励他们在日常生活中展现勇气。 三、故事阅读 教师讲述勇气故事，引导幼儿思考主人公在故事中表现出的勇气，并与幼儿一起讨论勇气的价值和意义。 四、活动总结 通过回顾活动中的游戏和故事，让幼儿总