人教版小学语文教案——jqx.docVIP

人教版小学语文教案——j q x 人教版小学语文教案——j q x 人教版小学语文教案——j q x 教学重点: 1(学会 j、q、x 三个声母，认清形、读准音，能正确书写。 2(学会 j、q、x 与 相拼两点省略的规则。 教学难点: j、q、x 与 相拼时， 上两点省略。 第一课时 教学过程: 一、谈话导入: 你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友:(a、o、e、i、u、 )。认识了哪些声母家族的朋友。(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h)今天我们一起再认识3个声母朋友 j、q、x ，你们愿意吗,(贴卡片)。 二、学习 j、q、x 的音形及正确书写 一)学习 j 的音形 1(出示 j 的图:你能根据图画的内容试着读读这个字母吗, 1)教师范读，纠正学生的错误发音。 2)学生练习读。 2(学生 j 的形 1)你有什么好办法记住 j 的形, 2)编小儿歌:竖弯加点j、j、j。 3(书写字母 j 1)怎样写好字母 j 呢,请大家看看书， j 是几笔写成的,先写哪笔,再写哪笔,占什么格, 2)学生边说教师边在四线三格中板书。 3)学生抄写字母 j 。教师巡视，个别辅导。 二)学习字母 q 1(出示 q 图 1)问:这是什么呀～ 2)自己试着读读这个字母, 3)教师范读，发现问题及时纠正。 4)开火车读字母 q 。 2(学习 q 的形 1)同桌同学说说怎么记?;q 的形, 2)小儿歌:左上半圆q、q、q或9字q。 3)区别 b p d q 的音形。 3(书写字母 q 1)看看书上的字母 q 是怎样写的, 2)教师在四线三格中写范字 3)自己试着在本上练习写1-2个。教师巡视，个别辅导，纠正学生 的写姿及执笔方法。 三)学习 x 的音形 1(出示 x 的图 1)你能根据图画内容试着读读这个字母吗, 2)指名读 3)开火车读 2(学习 x 的形 1)你们看看图中哪儿像x的形呀～ ?)读记忆小儿歌:一个叉子x、x、x 3(书写字母 x 1)认识 , 右斜、 ? 左斜。 2)左斜、右斜先写哪一笔呢,看看书上的字母笔顺, 3)教师强调先写右斜，再写左斜。