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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班室内体育教案 中班室内体育教案 第一篇 活动目标  1、练习运球走，进一步稳固排球移动的动作要领。  2、通过游戏，使幼儿宠爱体育活动。  活动预备：  音乐：我爱太阳  活动过程  一、导入  1、让幼儿把球按体操队型放在地上，幼儿随音乐边走圆边做热身运动。  2、提示幼儿边走边拿球。  二、展开  1、教师：大大的西瓜丰收了，我们大家都高兴，如今我们一起来运西瓜好不好？怎么运呢？  〔幼儿按自己的方式把西瓜运到大网内。〕  2、运球走  教师：今日我们换一种方式来运西瓜好吗？我们边拍球边走，这叫运球走。  3、如今我们先来练习运球。带着幼儿练习运球走，或适当进行分组练习。  4、游戏：运西瓜  第一遍游戏：提示幼儿用运球的方式运西瓜。  指导幼儿幼儿站成4排，前面的幼儿运完西瓜跑回后，后面的幼儿接上运西瓜〔运球〕。  第二遍游戏：提示幼儿加快速度。  5、选出几名运球规范，速度快的幼儿示范表演。  三、结束  引导幼儿两人合作同时运两个西瓜，把西瓜运回家。 中班室内体育教案 第二篇 活动目标  1、探究布袋的多种玩法。  2、能够助跑跨跳过肯定距离〔两个布袋的宽度〕的物体。  3、体验布袋游戏带来了欢乐。  活动预备  布袋若干。  活动过程  一、热身运动  1、幼儿在老师的带着下伴随着音乐做热身运动  2、老师介绍今日的新朋友：魔法布袋。魔法布袋被大巨人偷走了魔法，失去了魔力。请小朋友们闯关战胜大巨人，重新拥有魔力。  二、闯关游戏  1、幼儿利用布袋收集新的魔力，幼儿自由探究布袋玩法，一旦发觉幼儿有新的，好玩的玩法就像大家展示，大家也跟着一起做。  2、幼儿展示布袋的新魔力。  3、幼儿练习本事，预备闯关。  用布袋做成一条比一条更宽的小河，让幼儿练习怎么样渡过小河。窄的小河幼儿会跨跳过去，宽的小河幼儿会助力跑跨过去。  4、闯关：大巨人把魔力藏在了四个山洞里，山洞在两条河的那边，幼儿要想夺回魔力就必需渡过两条小河，进入山洞，但不要被大巨人发觉，拿回魔力沿路返回。  三、整理放松游戏  小朋友们帮助布袋从大巨人手里夺回了魔法，我们来学学小布袋的魔力吧。把小布袋找一个空地躺在地上，围着布袋转圈走，边走边念咒语：“变、变、变〞吸吹气三次，布袋从胖子变成瘦子，然后高个子变成矮个子，最终矮个子变小个子，把小个子送回家。 中班室内体育教案 第三篇 活动目标：  1.钻爬和推拉的基本技能，进展幼儿上肢动作和力量。  2.享受玩轮胎游戏的乐趣，进展动作的协调性和敏捷性。  活动预备：  轮胎若干音乐  活动重点：  钻爬和推拉的基本技能，进展上肢动作和力量。  活动难点：  上肢动作和力量的训练。  活动过程：  1、导入  师：小朋友，看老师今日给你们带来了什么好玩的?(轮胎)，你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎，可以拿起来玩，肯定要留意安全。  2、预备活动  师：停，如今请小朋友们一人站在一个轮胎里，和老师一样，眼睛看着老师，站好，手掐腰，跟着老师一起做。  在音乐节奏下带着幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。  3、平衡练习  (1)用轮胎摆桥  师：小朋友，老师用轮胎给你们摆了一座小桥，如今我们来过小桥，过桥时小朋友肯定要留意安全，不要推，不要扯别的小朋友的衣服，完成后回到原来的地方。  (2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上，让幼儿爬着过去。  幼儿过小桥时，老师在旁边辅助  4、滚动练习  师：过完了小桥，老师想请小朋友们用最简洁，最省力的方法把轮胎运动老师身边来。  师：刚刚小朋友是怎样拿轮胎的呢?(拖，滚，抱着，抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来竞赛，看谁的轮胎滚得快，竞赛时肯定要留意安全，不能砸到其他的小朋友。  5、翻滚练习  教师示范让轮胎翻跟头，幼儿一起让手中的轮胎翻跟头，从场地的一头翻到场地的另一头。  6、搬运练习及翻越练习  师：刚刚轮胎宝宝告知我，他累了，想让小朋友抱抱他，小朋友和老师一人抱一个轮胎，放