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- 2023-07-28 发布于福建
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幼儿园安全教案《室内的安全》及反思
活动目标:
1.培养幼儿在室内玩的安全意识。
2.学会在室内玩耍时保护自己的方法。
活动重点:了解室内玩时要注意的安全常识。
活动难点:从幼儿的录像中找出不安全的因素。
活动准备:幼儿在室内自由活动的录象。
活动过程:
1.课前几分钟幼儿不受约束,在室内自由活动。
2.幼儿有规律的坐好。
老师:小朋友刚才玩的高不高兴?老师已经把小朋友玩的过程录下来了,让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么?
3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像,幼儿观看。
老师提问:
(1)这段录像是在什么地方录的?
(2)被录像的这几个小朋友做的好不好?
(3)哪些地方做的不好?
(4)他这样做会发生什么事?
(5)应该怎么做?
从幼儿应该怎么做?这个问题的回答情况引到下一个环节。
4.播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像,幼儿观看并提醒和前一段进行比较,并提问:
(1)看了这段录像,你感觉怎么样?
(2)小朋友应该向哪些小朋友学习呢?
5.讨论小结室内活动时要注意的安全事项:
走路要轻轻、慢慢的走,不能跑,会摔倒;洗手时不能把水弄到地上,会滑倒;上厕所要排队,不能拥挤,会摔跤;玩玩具时要谦让,不能争抢,不能用玩具打小朋友;上床和下床时都要小心,要抓稳;小钉子,不能碰,会扎手;电线插头不能动,会触电;水果刀、大剪刀不能乱动,会伤手;使用小剪刀姿势要正确。
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