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电路图连接专项训练
请按电路图将实物图连接完成
方法:1.读图:首先,看各用电器是串联?并联?
其次,弄清分流点和汇合点
最后,看开关在干路?支路?每个开关控制哪个用电器?
2.连接:首先,从电源正极出发,先连一个分支。
其次,找到分流点和汇合点,把剩下的并在分支两侧
(注意:另一支的起始点和终点,先哪一点是分流点:是靠近正极的那侧还是远离正极那侧?再看哪一点是汇合点,是靠近负极的那侧还是远离负极那侧。)
最后,检查两图是否一致。
1、
3、
4、
二、请按实物图画出电路图
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串并联电路识别方法
1、定义法:(适用于较简单的电路)
①若电路中的各元件是逐个顺次首尾连接来的 串联电路;
②若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间 并联电路。
练习:判断下列电路的连接方式:
练习:判断下列电路的连接方式:
2、电流流向法:(最常用的方法)
①途中不分流 串联
②途中要分流 并联或混联
练习:判断下列电路的连接方式:
3、拆除法(断路法):(识别较难电路)
①拆除任一用电器,其他用电器都不能工作 串联
②拆除任一用电器,其他用电器还能工作 并联
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练习:
1、判断图(a)中 R 、R 、R 、R
的连接方式:
1 2 3 4
2、判断下列电路的连接方式:
4、节点法:(识别不规范电路)
①所谓“节点法”:就是不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,
②最大特点:是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
练习:
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判断图(1)中各灯的连接方式:
5
5、等效电路法:(用于复杂电路)
综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路 等效电路
练习:
判断下列电路的连接方式:
趁热打铁做练习一、是非题
家用电器一般采用并联的连接方法。 ( )
通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃,电铃和灯泡一定串联。 ( )
一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声,则电灯和电铃一定串联。( )
一个开关同时控制两个用电器,这两个用电器一定是并联的。 ( )
马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的连接方法是串联。 ( )
小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的( )
连接电路的过程中,开关断开还是闭合,问题是不大的。 ( )
实验结束后,应把开关断开后才拆线。 ( )
电路中开关一定接在电荷流入灯泡的前一段导线上。 ( )
电池组中相邻两个电池正、负极相连,这是电池的串联。 ( ) 二、填空题
1、如图所示,当 S1,S2 断开时,能亮的灯是 ,它们是 联的。当S1,S2 闭合时,能亮的灯是 ,它们是 联的。当 S1 闭合、S2 断开时, 能亮的灯是 。
如下图所示,L1、L2,是两个相同的小灯泡,A、B、C、D 是四个接线柱,若用
导线将 AB 和 CD 分别连接起来,则灯 L1、L2 是
联的;若用导线
只将 BD 连接起来,则灯 L1、L2 是 联的;若用导线只将 AC 连接起来, 则会发生 .
如图 2 所示的电路图中,属于串联电路的是 ,属于并联电路
三、选择题
1、如图所示,电键闭合后,两盏灯同时发光的电路是[ ]
A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 丁图
2、实验室有三盏灯,闭合开关时三盏灯同时亮,断开开关时三盏灯同时熄灭, 可见这三盏灯的连接是[ ]
串联
并联
两盏灯并起来再和第三盏灯串联
以上三种情况都有可能
3、如图所示的电路中,说法不正确的是 [ ]
K
1
断开、K
2
闭合时,L 不亮、L 亮
1 2
K
闭合、K 断开时,L 、L 都亮
1 2 1 2
K 、K 都闭合,L 、L 都亮
1 2 1 2
K 、K 都闭合,L 不亮、L 亮
1 2 1 2
4、如图所示各电路图中,属于串联的是[ ],属于混联的是[ ]
图甲
图丁
图乙 C. 图丙 D.
识别串联电路和并联电路
1、如图所示电路中,当开关S 、S 都闭合时,下列说法正确的是 ( )
1 2
A.只有L 发光 B.只有L 发光
1 2
C.L 、L 都发光 D.L 、L 都不发光
1 2 1 2
2、如图所示,要使灯泡L 、L 并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是( )
1 2
A.S 、S 闭合,S 断开 B.S 、S 闭合,S 断开
1 3 2 2 3 1
C.S 闭合,S 、S 断开 D.S 闭合,S 、S 断开
(2)(4)(5)2 1 3 1 2 3
(2)
(4)
(5)
(3)
3、如图所示电路,要使灯泡L 和 L 组成串联电路,应
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