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1 古诗词三首
学习目标
1、 学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。
2 、能结合插 图,用 自己的 说出诗句意思。
3 、背诵这三首古诗词,默写前两首。
4 、诵读 中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。
教学重难点
体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。
课前准备.
教学挂图。
第一课 时独坐敬亭 山
激趣导入
1、 导语:我们先进行课外知识抢答,唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期,在众多诗人中有两个最有名的
诗人,他们是谁?
根(据学生课堂反应,教师提示:一个称 “诗仙”,一个称 “诗圣”)
2 、揭题 。谁来背背李
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