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课堂练习 八 探索乐园 第1课时 探索图形排列中的规律 1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,发现简单图形的排列规律。(重点) 2.能在“3×3”的方格中摆成有一定的变化规律,且每一行、每一列又不相同的情况。(难点) 学习目标 回顾复习 找规律,填一填。 _____ _____ _____ (1)把它们有规律地排成一行。 颜色和形状不同的图片交替排列。 探索新知 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) (1)把它们有规律地排成一行。 探索新知 颜色和形状相同的图片放在一起排列。 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) (2)把它们有规律地摆在下面的方格里。 横向摆,每行3张图片的颜色和形状都相同。 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) 探索新知 (2)把它们有规律地摆在下面的方格里。 纵向摆,每列3张图片的颜色和形状都相同。 探索新知 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) (2)把它们有规律地摆在下面的方格里。 斜向摆。 探索新知 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) 探索新知 用 、 、 图片各3张,按要求摆一摆。(教材P90 例题) 1.空格里该放哪朵花?(教材P91练一练 第1题) 随堂小练 2.扣着的扑克牌各是什么?(教材P91练一练 第2题) 随堂小练 梅花3 黑桃3 红桃3 红桃2 梅花2 黑桃2 当堂检测 1.找规律,接着画。 (1) . . . . (2) 当堂检测 2.找规律,填一填。 (1) (2) 爱 读 书 爱 读 书 爱 读 书 9 10 11 10 11 9 11 9 10 3.下面图形的排列有什么规律?填一填。 (1) 横着看,第二行是将第一行最后一个图形移到最前面, 其他图形依次向( )移动一个位置。第三行是将第二行 最后一个图形移到( ),其他图形依次向( )移一 个位置。 右 最前面 右 当堂检测 (2) 竖着看,第二列是将第一列最后一个图形移到最上面,其他图形依次向( )移动一个位置。第三列是将第二列最后一个图形移到( ),其他图形依次向( )移动一个位置。 下 最上面 下 3.下面图形的排列有什么规律?填一填。 当堂检测 (3)这样排列,每行和每列的图形都( ) 。 (填“相同”或“不相同”) 不相同 当堂检测 3.下面图形的排列有什么规律?填一填。 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 通过本节课的学习,我们学会了推理简单图形的排列规律。 课堂小结 排列图形时,要从多角度考虑,可以横着、竖着或斜着去排列,也可以从形状、颜色等不同的角度去排列。 课堂练习 *
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