苏教版（2023） 选择性必修1 稳态与调节 第三章 人的免疫调节与稳态 第1节 第2课时特异性免疫应答课件学案与练习.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版（2023） 选择性必修1 稳态与调节 第三章 人的免疫调节与稳态 第1节 第2课时特异性免疫应答课件学案与练习 (共77张PPT)第三章 人的免疫调节与稳态第一节　人体的免疫应答第2课时　特异性免疫应答课标内容要求核心素养对接必备知识·自主预习储备01特定的病原体淋巴细胞吞噬细胞被病毒感染的宿主抗体抗原受体辅助T抗原提呈白介素B浆记忆B浆抗体记忆B相同病原体浆T细胞抗原提呈辅助T辅助T白介素细胞毒性T激活的细胞毒性T记忆T激活的细胞毒性T靶细胞靶细胞记忆T相同病原体激活的细胞毒性T防御监控清除免疫学免疫抗原性物质疫苗特异性抗体细胞因子相互作用相互协调关键能力·重难探究达成02核心点一核心点二核心点三应用创新·问题情境探究03学习效果·随堂评估自测04点击右图进入…课时分层作业谢谢观看 THANK YOU!W浅仰芹特别提醒■()B细胞活化的条件①病原体两个信号②￥辅助T细胞表面的特定分子发生变化的刺激并与B细胞结合细胞因子的作用一由辅助T细胞分泌，可以促进B细胞分裂、分化我仰h团结守纪勤学春初次免疫应答免疫系统对病原体的识别特异性免疫细胞免疫二次免疫应答初次免疫应答体液免疫体液免疫与细胞免二次免疫应答疫的协调配合第2课时　特异性免疫应答阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。 生命观念——基于对免疫系统各组成成分之间相互作用、相互配合，共同完成免疫功能的理解，阐释生命的本质。一、特异性免疫应答1．概念：机体针对某种特定的病原体，由特异性免疫细胞参与的免疫应答。2．参与细胞：主要是淋巴细胞。3．抗原提呈细胞：吞噬细胞、被病毒感染的宿主细胞。4．体液免疫(1)概念：主要通过产生抗体实现免疫应答的方式称为体液免疫。(2)过程：当病原体(如细菌)初次侵入人体时，一方面，病原体的抗原会与B细胞表面特定的受体相结合；另一方面，辅助T细胞经抗原提呈细胞(如吞噬细胞)提呈抗原等过程激活后，会分泌白介素作用于B细胞。上述过程促进了B细胞活化并增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞。其中，浆细胞的寿命比较短，可产生抗体以对抗相应的病原体；记忆B细胞寿命比较长，在相同病原体再次入侵时，它们能迅速活化、增殖和分化，形成大量的浆细胞，产生相应的抗体，及时清除病原体。5．细胞免疫(1)概念：主要通过T细胞实现免疫应答的方式称为细胞免疫。(2)过程：当外界病原体(如病毒)初次侵入人体时，抗原提呈细胞(如吞噬细胞)向辅助T细胞提呈抗原，激活的辅助T细胞分泌白介素等作用于细胞毒性T细胞；同时，被病毒感染的宿主细胞(靶细胞)也能向细胞毒性T细胞提呈抗原。上述过程刺激细胞毒性T细胞增殖、分化为激活的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。激活的细胞毒性T细胞寿命较短，可以与靶细胞结合，使靶细胞肿胀、溶解，以致死亡；记忆T细胞寿命比较长，在相同病原体再次侵入细胞时，能迅速活化、增殖和分化，形成大量激活的细胞毒性T细胞，及时攻击相应的被感染细胞。6．免疫系统的功能：防御、监控、清除。二、免疫制剂1．免疫制剂是指依据免疫学原理，人工生产的具有免疫作用的生物制品，接种后可使机体获得相应的免疫力。2．人工主动免疫是通过人工接种的方法向机体输入抗原性物质(如疫苗)，刺激机体主动产生特异性免疫力，主要用于疾病的特异性预防。3．通过给机体注射含特异性抗体的免疫血清或细胞因子等免疫制剂，使机体及时获得特异性免疫力的免疫方式称为人工被动免疫。三、神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系免疫调节和神经调节、体液调节相互作用，相互协调。(正确的打“√”，错误的打“×”)1．辅助T细胞合成并分泌细胞因子。 (　　)2．B细胞增殖、分化形成记忆细胞，浆细胞进行分裂并分泌抗体。 (　　)3．细胞毒性T细胞受到抗原刺激后可直接转变为激活的细胞毒性T细胞。 (　　)4．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体需要通过细胞免疫使靶细胞裂解，再通过体液免疫将释放出来的抗原消灭。 (　　)5．信号分子与受体的结合具有特异性。 (　　)提示：1．√2．×　浆细胞不再分裂。3．×　细胞毒性T细胞受到刺激后先经过增殖，然后部分分化为激活的细胞毒性T细胞。4．√　5．√　体液免疫1．过程2．病原体再次入侵时的免疫反应(1)记忆B细胞的特点：迅速增殖分化为浆细胞，并由浆细胞产生大量抗体、寿命长、对相应抗原十分敏感。(2)二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生新的浆