【数学建模 组合与图论】组合数学第二讲.pptxVIP

容斥原理和鸽巢原理§1 容斥原理例 求[1，20]中2或3的倍数的个数。[解] 2的倍数是：2,4,6,8,10,12,14,16,18,20. ←(10个)3的倍数是：3，6，9，12，15， 18。 ← (6个)但答案不是10+6=16 个，因为6，12，18在两类中重复计数，应减去。故答案是：16-3=13 容斥原理和鸽巢原理容斥原理研究有限集合的交或并的计数。[DeMorgan定理] :设论域U，补集A的补集定义为,则有(a)(b) 容斥原理和鸽巢原理DeMogan定理的推广：设： 容斥原理和鸽巢原理容斥原理： 最简单的计数问题是求有限集合A和B的并的元素数目。显然有定理：UBA 容斥原理和鸽巢原理定理：ABCU 容斥原理和鸽巢原理 例：一个学校只有三门课程：数学、物理、化学。已知修这三门课的学生分别有170、130、120人；同时修数学、物理两门课的学生45人；同时修数学、化学的20人；同时修物理化学的22人。同时修三门的3人。问这学校共有多少学生？解：令，M为修数学的学生集合； P 为修物理的学生集合； C 为修化学的学生集合；所以有 容斥原理和鸽巢原理即学校学生数为336人。 容斥原理和鸽巢原理一般地，我们可得定理：　定理：设A1,A2, …,Am均为有限集，m≥