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教学课件说明(B.Let’s learn)
Let’s learn
一、复习(review)
1.Free talk:让学生用—Who’s your … teacher? —Is she/he …?句型进行问答操练。
2.根据图片说说张鹏的老师怎么样,进一步巩固所学词汇与句型。
二、学习新知
1.通过介绍张鹏和他的狗,学习本部分的新单词(clever,hard-working,helpful,shy等)。
2.讲解并根据图片解释新单词的含义。
3.总结本课新单词,加深学生的理解与记忆。
4.将新单词运用到本单元重点句型中。
三、巩固练习
1.Sharp eyes:通过小游戏的方式,让学生熟练掌握本课新单词。
2.Look and write:将单词补充完整,让学生熟记单词的拼写。
3.Read and circle:圈出乱序字母中的单词,巩固单词的拼写。
4.Match and say:将描述人物性格的话语和图片搭配,考查学生是否掌握单词。
5.Think and match:将人称与be动词连线,考查学生对be动词的理解与运用。
四、Homework
课外作业的布置。让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备。
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