- 1
- 0
- 约1.44千字
- 约 3页
- 2023-07-29 发布于四川
- 举报
第九章 中心对称图形-平行四边形
9.4.3 菱形(第一课时 菱形的性质)
精选练习
基础篇
基础篇
一、单选题(共10小题)
1.(2020·江苏淮安市期中)菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是( )
A.(3,1) B.(3,-1) C.(1,-3) D.(1,3)
2.(2020·江苏淮安市期末)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )
A.矩形 B.菱形 C.对角线相等的四边形 D.对角线互相垂直的四边形
3.(2020·江苏南京市·八年级期中)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于( )
A. B. C.5 D.4
4.(2020·连云港市期末)菱形对角线不具有的性质是( )
A.对角线互相垂直 B.对角线所在直线是对称轴
C.对角线相等 D.对角线互相平分
5.(2020·江苏常州市·八年级期末)如图,菱形的对角线相交于点,于点,连接,若,则的度数是( )
A.25° B.22.5° C.30° D.15°
6.(2020·江苏南通市·八年级期中)如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6cm,则菱形的高为( )
A. cm B.cm C.cm D. cm
7.(2020·江苏连云港市·八年级期中)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
8.(2020·南通期中)如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的边长AB等于( )
A.10 B. C.6 D.5
9.(2020·江苏淮安市·八年级期中)如图,在菱形中,对角线、相交于点,,,过作的平行线交的延长线于点,则的面积为( )
A.22 B.24 C.48 D.44
10.(2020·南通市期中)边长是4且有一个内角为60°的菱形的面积为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
提升篇
提升篇
二、填空题(共5小题)
11.(2020·江苏苏州市期末)如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(﹣2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_____.
12.(2020·江苏连云港市·八年级期末)如图,菱形的面积为,正方形的面积为,则菱形的边长为_______.
13.(2020·江苏泰州市·八年级期中)菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为_____.
14.(2020·江苏扬州市·八年级期中)菱形的两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长为_____.
15.(2020·江苏徐州市末)已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是______cm.
三、解答题(共2小题)
16.(2020·江苏徐州市·八年级期末)如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.
(1)求证:四边形AECF是矩形;
(2)若AB=6,求菱形的面积.
17.(2020·扬州市期中)如图,已知平行四边形ABCD,点O为BD中点,点E在AD上,连接EO并延长交BC于点F,连接BE,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若AB=3,AD=6,∠BAD=135°,当四边形BEDF为菱形时,求AE的长.
您可能关注的文档
- 9.4.2 矩形(第二 矩形的判定)(练习)-八年级数学下册同步课堂(苏科版) (含答案析).docx
- 9.4.2乘法公式:平方差公式-苏科版七年级数学下册培优训练.docx
- 9.4.3 菱形(第一 菱形的性质)(练习)-八年级数学下册同步课堂(苏科版) (含答案析).docx
- 9.4.3乘法公式的综合运用-苏科版七年级数学下册培优训练.docx
- 9.4.4 菱形(第二 菱形的判定)(练习)(原卷版)-八年级数学上册同步课堂(苏科版).docx
- 9.4.4 菱形(第二 菱形的判定)(练习)(含答案析)-八年级数学上册同步课堂(苏科版).docx
- 9.4.5 正方形(练习)-八年级数学下册同步课堂(苏科版) (原卷版).docx
- 9.4.5 正方形(练习)-八年级数学下册同步课堂(苏科版) (含答案析).docx
- 9.4Module9Unit2练习(原卷版)(9.4Module9Unit2练习-七年级英语下册同步课堂(外研版)).docx
- 9.4Module9Unit2练习(含答案析)(9.4Module9Unit2练习-七年级英语下册同步课堂(外研版)).docx
原创力文档

文档评论(0)