《树叶》教学设计.pdfVIP

《树叶》教学设计教案教学设计 一 、教学 目标 1 . 相 识 “长 、它 、 当”等 九个字 ，学会一个新笔画—— 竖 提 ，会 确 书 写 “长 、虫、兴 、 当”四个字 。 2 . 有感情地 朗读课文 ，背诵课文 。 3 . 培 育学生丰 富 的想 象力 ，激发他们酷爱大 自然 的思想感 情 。 二 、教学重难点 有感情地 朗读课文 ，理 解 “树枝拿 它 当扇子 、小虫拿它当被 子 、鱼儿拿它 当花伞 、小鸟拿它 当风筝 ”