新人教课标版小学二年级语文下册第二单元教学设计.pdfVIP

新人教课标版小学二年级语文下册第二单元教学设计.pdf

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新人教课标版小学二年级语文下册第二单元教学设计 自创文档精品,配有同步超清文本动画情景PPT文档精品。 小学二年级语文下册教学设计二 -1- 自创文档精品,配有同步超清文本动画情景PPT文档精品。 第二单元 一、教材简析: 这是一组用爱心串起来的课文。学生从中可以受到奉献和帮助别人是 幸福的、受人尊敬 的美德,并延伸到保护弱者、保护动物等的思想情感。为配合本单元 专题,口语交际安排了 寻找周围需要帮助的人,以及说说打算如何帮助别人的活动;读读背 背里积累的是人与人之 实际想一想,我们应该怎样献出爱心。 二、教材目标: 1、会认58个生字,会写 33个字 。认识的字能读准字音,结合词句 等语言环境了解意思; 会写的字要能读准字音、认清字形、了解意思,正确书写,并练习运 用于 口头和书面语言表 达之中。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和片段,体会 奉献的幸福感。 3、懂得奉献爱心,乐于助人。 三、教学重难点: 1、朗读感悟时,可把重点放在“感”上,通过不同形式的朗读让学 生有所感触。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和片段,体会 奉献的幸福感。 3、懂得奉献爱心,乐于助人。 四、课时安排: 5. 《泉水》2课时 6. 《雷锋叔叔,你在哪里》2课时 7. 《我不是最弱小的》2课时 8 《卡罗尔和它的小猫》1课时 语文园地二2课时 五、教学中应注意的问题: 1、本单元的4篇课文。前两篇文字十分优美,要让学生在熟读背诵 的基础上。着重品味 和积累课文中的词句。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 2、后两篇课文较长.故事内容比较曲折,但也不能因此把理解课文 内容作为教学的着力 点。用繁琐的情节分析去取代学生的阅读实践。 3、无论是前两篇课文还是后两篇课文.教学中都要突出朗读,让学 生在朗读中有所感触、 有所感动、有所感想,从而在潜移默化中提高语文索养和受到健康情 感的熏陶。 5泉水 教学目标 活经验理解“灿烂”、“瓦罐”、“清脆”等词的意思。 自创文档精品,配有同步超清文本动画情景PPT文档精品。 2.学生能正确、流利、有感情地朗读课文,通过层层朗读认识泉水 “多、清、甜、美” 的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 3.背诵自己喜欢的部分,主动积累课文中出现的优美词语,培养学 生自主积累和运用语 言的习惯。 教学重点: 识记8个生字,会写9个字,在朗读想象中体会泉水一路奉献的精神 和奉献的幸福感。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 教学难点:品析词句,感悟泉水的快乐和无私。 教学准备:相关课件等。 教学时间:两课时 第一课时 一、导入: 你见过泉水吗?你见到的泉水是什么样的?【出示:泉水图片】 丁冬的泉水多么美妙呀!但是你们知道泉水是从哪来的吗?【出示: 课题】 二、初读感知,自主识字 1、【播放:课文范读】边听边想泉水从哪来?最后又到哪去了? 2、自由读:注意读准字音读通句子,遇到不认识的字,借助拼音读 一读,并把它画下来。 3、【出示:生词】认读。

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