初中《历史》学科作业设计与实施方案.docx

初中《历史》学科作业设计与实施方案 和评价方式 历史学科作业形式丰富多样，既有传统的填空、选择、简答等形式，也有创新的综合性、探究性、开放性和创新性的形式。历史学科作业评价方式也多样化，既有定性评价，也有定量评价，既有教师评价，也有同学互评和自评。评价方式要与作业内容和形式相匹配，注重作业过程和结果的评价，注重学生的自主学习和思考能力的评价，注重学生的综合素质和个性发展的评价，注重评价结果的反馈和指导作用，促进学生全面发展。 三、实施措施 （一）加强师资建设 提高历史教师的教学水平和教学能力，加强教师对历史学科教育教学规律、课程标准和教学方法的理解和掌握，增强教师的历史文化素养和教育教学研究