人教部编版六年级下册语文《竹石》教案.docxVIP

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  • 2023-07-30 发布于辽宁
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人教部编版六年级下册语文《竹石》教案.docx

人教部编版六年级下册语文《竹石》教案 【教学目标】 1.正确读出“劲”的发音,理解古诗中“松”、“中”、“风”的韵脚。 2.能够正确、流畅、带有情感地朗读和歌唱古诗,背诵古诗。 3.能够想象并描述古诗中的画面,感受竹子坚毅不屈的精神。 【教学重点和难点】 感悟古诗中的内涵,学习诗人通过用物喻人和咏物明志的写法,达到人文性和工具性的统一。 【教学过程】 一、引入话题,认识“竹”字。 1.认识“竹”字。 教师:让我们先来认识一下这个字(板书“竹”字)。我们的祖先是这样创造这个字的(出示“竹”字)。甲骨文中的“竹”字很像两根细枝上垂下的六片叶子,这和竹叶的样子很像。所有与竹相关的字,都采用“竹”作

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