苏教版小学五年级下册数学 课堂作业设计 第六单元 圆 第5课时 圆的周长公式应用.docVIP

第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 1页 第5课时 圆的周长公式应用 1、填空题。 （1）一个圆的周长是6.28厘米，这个圆的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。 （2）填写下表。 （3）如图，小正方形的周长是8厘米，那么圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，大正方形的周长是（ ）厘米。 2、判断题。 （1）π的值是3.14。（ ） （2）甲圆的半径长是乙圆直径长的一半，这两个圆的周长相等。（ ） （3）圆的半径扩大到原来的3倍，圆的周长就扩大到原来的6倍。（ ） 3、 把图形的序号按周长从大到小的顺序排列。 4、求下面各图的周长。 5、一辆山地车的外轮胎直径是70㎝，平均每分钟转100圈，要通过一座4396m的大桥，大约需要几分钟？（车身长忽略不计） 6、体育课上，老师用一个长1.45米的灰勺在操场上画了一个圆。如果沿着白线每隔0.5米站1名学生，一共大约可以站多少名学生？ 7、长15.7米的绳子正好可以绕树的树干10圈。这棵树树干横截面的半径大约是多少厘米？ 8、3只蜜蜂分别沿着阴影部分的边缘飞1次，哪只蜜蜂飞过的路线最长？（3个正方形的边长都为4米） 参考答案 1. （1）2 1 （2）6厘米 18.84厘米 4分米 25.12分米 2米 4米 （3）2 12.56 16 2. × （