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- 2023-07-30 发布于山东
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Module 7 Unit 2 Did you see it(教案)
教学目标
掌握表示动物及其特征的基本词汇。
学会用现在完成时描述已完成的动作或事件。
能够有效地运用所学知识与他人进行简单的交流。
教学重点
使用现在完成时描述已完成的动作或事件。
掌握表示动物及其特征的基本词汇。
教学难点
运用所学知识与他人进行简单的交流。
通过多媒体展示辅助学生学习。
教学准备
教师准备多媒体课件。
学生领取学习笔记和练习册。
教学过程
Step 1 自学导引
向学生介绍新课,让他们独立阅读课文并完成课本P69的练习。
Step 2 幻灯片解析
通过多媒体进行诗歌演示,讲解动物的相关知识。
Step 3 组织训练
让学生结合课上所学知识,配合图片本组讨论填充空白单词。
教师现场展示几张生动有趣的图片,让学生围绕图片进行互动交流。
Step 4 课堂检测
请学生借鉴前面对话的角色,完成下列对话。
A: Have you ever seen a giraffe in the zoo? B: Yes, I have. They have long necks and they’re very tall!
A: Have you ever seen a dolphin? B: No, I haven’t. But I’ve seen pictures of them. They are very s
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