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- 2023-08-01 发布于山东
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Unit 1 Hello 第三课时(教案)人教PEP版英语三年级上册
教学目标
学习并掌握数字1-10,及其在日常生活中的应用场景;
学习并掌握询问数字数量的句子结构;
能够正确朗读并理解关于数字、时间、日期等基本概念的口语和书面表达。
教学重点
数字1-10的朗读、表达及相关应用;
学生能够流畅、准确地使用询问数字数量的句子结构。
教学难点
对数字1-10在日常生活中的应用进行深入理解和掌握;
能够正确、准确地使用“how many”句型进行数字数量的询问。
教学准备
教师备课用书;
黑板、白板、彩笔等教学用具;
单词卡片、图片等教具;
与数字、日期、时间等相关的实物。
教学过程
1. 开场导入
调动学生的学习兴趣,朗读与数字、时间相关的英文句子,让学生通过听力预习课文。
2. 新授知识点及相关练习
通过图片和实物等教具,帮助学生掌握数字1-10,指导学生用英文朗读相应数字;
针对数字在日常生活中的应用,设计丰富的活动,例如:学生根据老师提示举手报数,可增强学习的趣味性;
教学“How many”这一句型,并向学生明确询问数字数量的方法;
分组练习,供两位学生互相交流,“how many”句型相关的口语练习。
3. 巩固知识点
教师播放有关数字数量的英文歌曲或视频,让学生通过听力理解数字数量的应用场景;
以学生生活经验为切入点,让学生举例说明日常生活中如何使用数字,巩固数字学习成
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