人教版 六年级上册 3远去的路 教案.docVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 《远去的路》教学设计 人教版新课标六年级美术（上册）第 3课《远去的路》 教学目标 1.了解近大远小，近高远低，近宽远窄的视觉现象，并能运用所学视觉现象原理绘制或拼贴一幅以路为主题的风景画。 2.通过欣赏、观察绘画作品和自然界中的景物，发现见大远小、近高远低和近宽远窄的视觉现象，培养学生学会观察，学会发现问题的能力；通过站在不同位置观察同一条路，发现会产生不同的视觉变化。 3.激发学生的创作热情，感受风景画的美，培养学生热爱大自然、享受大自然的情感。 教学重点 1．了解和掌握透视变化的基本规律。 2．透视基本规律的运用。 教学难点 透视规律的理解和在实践中的运用。 教学准备 1、教师：多媒体展示设备。 2、学生：绘画工具、拼贴工具、彩色纸、皱纹纸等。 教学过程 一、情景导入 师：同学们，这是我们平时都会走过的马路、桥梁，经过的地铁站，它们有什么相同点？ 生：马路、桥梁的两边都是平行的，两条铁轨也是平行的。 师：欣赏图片，认真观察图中路的大小、宽窄等，说一说发生了怎样的变化？生：路面近大远小、近宽远窄。 师：在自然界中，我们所见的景物都是近大远小、近宽远窄。本来宽广的路，会慢慢消失在远处的地平线上。这节课就让我们一起来学习其中的奥秘：远去的路。（出示课题并板书：远去的路） 二、探究新知 1、 了解透视的基本原理 师：