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高二心理健康教育教案 【篇一：中学-心理健康教育教案全集】 追求与挫折 一，教学目标： 通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点，从而激发学生增强自 我抗挫的愿望。 二，教学重点： 追求与挫折的辩证关系。 联系实际、联系自我，建立起正确的挫折观。教学过程 一、导人：.播放命运交响曲简介贝多芬的追求与挫折 二、讲授新课 了解关于追求与挫折的基本知识 提问:用自己的语言说出什么是追求,挫折 电脑幻灯出示追求和挫折的概念 追求是指用积极的行动,争取实现某个目标；挫折是指人们在造求某 种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心 理状态。 (二)追求与挫折的关系 观看录像:我们的桑兰(带着问题观看思考) 同学讨论一一 桑兰的追求与挫折 出示电脑幻灯片桑兰的追求与挫折 讨论归纳追求与挫折的关系 出示电脑幻灯片一-成长必须追求：挫折往往会伴随着追求；不怕 挫折,勇于追求。 (三)面对挫折 观看录像同学的故事 小记者谈采访感受 电脑幻灯出示:对我们的启示追求往往随着挫折的战胜而实现 (四)挫折的影响 配乐幻灯一封没有发出的信 讨论写信人遇到什么挫折？ 带给她什么影响？如何帮助她摆脱消极的影响？ 配乐幻灯一一 为挫折作新的诠释(五)总结升华 1.电脑幻灯：首