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- 2023-07-30 发布于辽宁
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西师大版六年级数学上册《负数的初步认识》说课稿
然后引导学生回忆整数、小数、分数,并让学生思考是否还有其他类型的数。接着,我会通过实际情景,如温度计的读数,引入负数的概念,让学生初步认识负数的存在和意义。
(二)知识点讲解
在讲解负数的意义和读写方法时,我会采用多媒体辅助教学和直观演示等方式,让学生更好地理解和掌握负数的概念和使用方法。同时,我也会引导学生思考负数的产生和作用,以及负数的使用带来的方便。
(三)探究活动
通过对正、负数的探究,我会让学生体验数学化、符号化的过程,感受负数的必要性,并培养数感。同时,我也会让学生通过实例巩固所学知识,让学生感知到数学知识来源于生活,应用于生活,提
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