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考研英语学习时间安排 英语的学习是漫长并且需要锲而不舍的，每个阶段都需要有明确的学习方法及任务并且付诸实践。下面是对于考研英语学习时 间安排，欢迎阅读!考研英语学习时间安排【1】 一、单词 单词不外乎纲领上要求的5500个词汇,但要到真实掌握的程 度需要从以下几点下手  : 1发音:好多学员抱着先忙过笔试再筹办口试的心理  ,在背单 词时并不着重其读音  ,其实多读单词并不是浪费时间  ,而是有助 于记忆  , 并且在熟读之后会形成条件反射,在看到单词或在写作中在 脑海中需要将汉语转变成英语表达时会轻松想到其对应的汉语 或英语释义; 词形:词形包括单词的拼写和其各样词性的变化。 如distribution是名词形式,distribute是其动词形式,而 distributive是其形容词形式。 依此类推,需掌握名词的复数形式,动词的各样时态,和形容 词与副词的比较级和最高级形式; 3词义的巧记:词义需全面掌握。 或许在练习过程中大家已经发现,当词汇书给出的一个单词 的释义高出三个时,后边的释义往往是要考的内容。 这也是为什么在做阅读理解和翻译的过程中出现了自认为很 熟悉的单词但依旧很难理解贴切的原因所在; 4用法:学单词,背单词,最终的目的是要会用单词.但就因为对这个环节的大意或反抗情绪,致使一些学员在单词上所花销 的时间和精力付之东流。 在这里要掌握词的固定搭配,并记着随之出现的例句,这个过程就是培养语感的过程,使单词的记忆更为牢固,完型、阅读以 及写作都会从中受益。 此地方讲的需要完全掌握的词汇并不是针对纲领中所有的单 词,而是出现频次较高的核心词汇和讲堂上老师着重强调的用法特殊、比较重要的单词。 需要说明的是,要用清理的方法将单词分类:第一类是简单词 汇,不需要去看和背的,如about,when,time;第二类是看上去有印象但又不确定的,做上记号从头背;第三类是它认识你,你不认识它的,这需要从头到尾的将词的释义和用法及例句背下来。 二、语法 多练习，在句子中学习语法。 详细复习方法是将笔记完整认真的通看两遍,并将在做题过 程中的错题整理成集,一定要条理化,因为语法不单波及到规则 的词语句法的变化,好多词句的特殊用法也是需花销时间和精 力去熟记的。 三、完型 完型填空是综合测试与水平的有效题型,要求考生具备较高 的阅读能力,较丰富的词汇,扎实的语法知识和综合运用语言的 能力。 主要测试内容:一般词语(动词,名词,形容词和副词),一般 测试词义辨析,习惯搭配,及语境中的词语用法;连结词(并列,转折,退步,比较,因果,对应,次序,同位连结词)。 本题型除需要词汇和语法的系统复习,还需要大量的练习题 来保证语感的成立和稳固。 四、阅读 研究生入学考试英语考试的重要得分点，此处做重点解题步骤 剖析: 1精读需做到: (1)选项剖析(正确,错误选项都要剖析); (2)单词---背会,熟悉掌握; (3)长句---摘取,背诵,翻译; (4)重点文章---背诵全文(每两天背一篇即可)。 读文步骤: (1)通读全文,抓住中心(不可先看题目)---着重看首段,及每段的段首段尾句,抓中心,如有核心观点找出核心观点,作者态度 观点; (2)认真审题,返回原文---由题干回原文重点词定位(注意大写字母,地名,时间,数字)---自然段定位(出题次序与行文次序大概一致); (3)原文与选项含义重叠,即为答案(如有需要,首段及段首段 尾句重读,其他正常)。 五、写作 写什么 (1) 审题、立意，选择合适的模板; (2) 列提纲---把第一时间想到的观点用快捷的方式记下重点词; (3) 不论记下的观点是多仍是少都要马上选定 2-3个容易写的。 想如果观点少，也不用绞尽脑汁，写两个观点就行。 怎么写 (1)篇章 重笔开篇---点明主题; 紧扣议题---展开作文，不离提纲; 回应效应---结尾响应开头。 (2)句子(要考虑逻辑性和连结性两大体素---句子内部和句子之 间) a确定句子构造，突出重心---确定主语、谓语、宾语等成分， 以判断对句子构造的理解无误; b使用非谓语构造---必须考虑到非谓语构造的特点，如不定式 和分词的逻辑主语应当与句子的主语一致，动名词应当起名词的 作用，独立主格应当有自己独立的逻辑主语等; c使用从句---尤其是定语从句和状语从句; (3)词语 会使用小词:challenge,opportunity等; 使用各样短语:动作指向性动词词组表示动词，做谓语;用含 有否认意思的词表示否认，如:failto,insteadof,ratherthan, anythingbut等 bothand,notonlybutalso,notbecausebutbecause,more than等。 综上，要想写出一篇好文章，要兼顾: 从