残疾人职业教育问题及对策研究——一种基于个案的分析的开题报告.docxVIP

残疾人职业教育问题及对策研究——一种基于个案的分析的开题报告 一、研究背景和意义 随着社会的发展和进步，走出残疾人自我解放的步伐越来越快，残疾人自我保障的权利越来越多。在教育领域，残疾人的特殊性质使得他们面临着更大的就业难题。残疾人职业教育问题一直以来是教育研究的热点问题之一，当前我国残疾人同其他人一样享受职业技能教育的权利。如今残疾人职业教育问题尤其是职业技能培训、岗位就业等方面问题备受关注。本文基于个案分析的方法探究残疾人职业教育问题及对策，旨在为残疾人就业提供理论和实践方面的参考。 二、研究方法 本文将采用基于个案的分析方法，即对属于不同残疾类型的残疾人进行细致的调查、分析、比较等工作，从中找出问题所在，进而提出对策建议。 三、研究内容 （一）残疾人职业教育现状及其问题 1、残疾人职业技能培训的受益人数比例较低 2、残疾人技能培训机构缺乏完善的培训设施和教学资源 3、残疾人技能培训机构缺乏专业和经验丰富的培训师资 4、残疾人面临就业难度大，就业环境不良 （二）残疾人职业教育问题的对策建议 1、加强残疾人职业教育立法，鼓励投资方兴建残疾人专业的技能培训机构 2、加强残疾人职业技能教育的教学质量，提供更多的学习资源和技术支持 3、增加职业培训师资的培训力度，补充优秀的残疾人职业教育教师队伍 4、丰富残疾人的就业途径，提供良好的就业环境和机会 四、工作计划和预期目标 1、在一周内对属于不同残疾类型的残疾人进行调查和分析 2、在两周内完成问题解决方案的构建和调研撰写 3、最终完成毕业论文，争取获得较高的成绩。 五、研究所取得的预期成果 1、全面了解残疾人职业教育问题，提出对策建议。 2、为政府及社会各界提供残疾人职业教育问题的解决思路。 3、为残疾人教育领域以及相关领域的研究和实践提供参照。