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- 2023-07-31 发布于河南
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最新三年级语文下册课文内容填空课后练习题(含答案)部编版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按课文填空。
1.《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话
的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:你要_____,对
意外的收获不要存有_________的心理。
2.《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是:_____________
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是:_________________
《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________
二、 根据所学内容填空。
1.______________________________,上有黄鹂深树鸣。
2. 《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验,是要证明蜜蜂是否
具有______的能力,体现了他_______________的科学态度和_______________
作风。
3. 《花钟》一文按照_______________________的思路,说明了植物开花的时间
与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。
三、 根据课文内容填空。
1.垂柳把溪水当作_________________,山溪像____________________,人影
给__________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿金灿灿的,一会儿
___________,一会儿半灰半百合色。
3.诗中传情。从 “________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人
思念亲人、孤独落寞的感情;从 “_________________,正是河豚欲上时”中,
1 / 10
我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,
__________________”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。
4.通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥——__________,知道了
不同的花______________是不同的,“中医四诊”指的是________________,
还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外,我还积累了一些
八字成语,如:_______________________。
四、 按课文内容填空。
1. 《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿
___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的
________________________。
2. 《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个
人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍
现象。
3. 《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的
__________________,还需要领导者__________________。
五、 按课文内容填空。
1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学
生。
2. 《花的学校》这首散文诗选自散文诗集 《_____》,作者是印度的_____,他
曾于 1913 年获得_____奖。
3. 《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____
的精神。
六、 细读课文,完成下面填空。
1.《卖火柴的小女孩》是一篇(体裁)__________,作者是________作家
________。
2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看
2 / 10
到的种种幻象:____________、____________、____________、
____________、____________。文章________和________交替进行,美丽的幻
象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点。
七、 根据课本内容填空。
1.鲜花朵朵,__________,________。要是我们_________,就会发现,一天
之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,_________;五点左右,
________;七点, _________;中午十二点左右,________________;下午三
点,____
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