2021年部编版三年级下册语文短文阅读基础练习及答案.pdfVIP

2021 年部编版三年级下册语文短文阅读基础练习及答案 一、 读下面的短文，完成练习。 校园真美 校园是一个花圃（pǔ），栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们 一代又一代的学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语。 我的校园里栽着各种各样的植物：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香 樟……每天早上，一跨入校园，琅琅的读书声就伴随着浓郁（yù）的花香徐徐 飘来。①每当这时候，树上的鸟儿就停止了歌唱，仿佛陶醉在同学们的读书声 中。 ②下课了，同学们如活泼的小鸟一样，纷纷飞出教室，在芳香四溢的校园 中来回穿梭，欢快地嬉戏。瞧！一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。 “鸡 宝宝”在 “鸡妈妈”的保护下，一次次有惊无险地躲过了 “老鹰”的追捕。这 时，鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来，银铃般的笑声久久飘荡在校园里。 下午，同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲， 同学们一丝不苟地做着操，引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都 在天空中飞舞，仿佛在为同学们的广播操伴舞。 校园真美 ！它是（ ），承载了千千万万的梦想；它是（ ），记录 了千千万万感人的故事；它是（ ），任我们千千万万的雏 （chú）鹰自由飞 翔！ 1．选择合适的短语，填在文中的括号里。（填序号） ①一片广阔的天空 ②一只小船 ③一本日记本 2．句①中 “每当这时候”指的是什么时候？ （ ） A．树上的鸟儿停止了歌唱的时候。 B．琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。 3．句②把 （______）比作 （______），从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中 我感受到 （______）。 A．活泼的小鸟 B．同学们 C．同学们只喜欢玩 D．同学们在课间有丰富多彩的活动，心情愉快 1 / 17 4．“校园外不少行人驻足观看”是因为（ ） A．同学们做广播操一丝不苟，动作整齐划一。 B．许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。 5．短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法，表达了______________。 二、 阅读下文，完成下列小题。 三个和尚（shàng） 传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（mià o）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶 里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和 挑水的问题发生了争执 （zhí）,谁也不愿意吃亏 （kuī）,于是，两人商量一起 抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没 过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎 （wěi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹 （dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香 案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快 被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高 高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢 （huī）复了生机。 1．联系上下文，理解带点词语的意思。 争执：_______________________________________________。 争先恐后：_______________________________________。 2．故事发生的时间是________，故事中出现的人物是 _______________，故 事发生的地点是____________。 3．第一自然段是按 ________的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 ______、______、______。 4．三个和尚明白了什么？ _____________________________ 5．净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_____________________________ 2 / 17 三、 阅读运用