文学研究第二讲“铁肩辣手”邵飘萍模版课件.pptxVIP

第四讲 “铁肩辣手”邵飘萍;一、立志新闻救国;邵飘萍故居;1898年,年仅13岁的他考中秀才。1902年考入浙江高等学堂,毕业后返回金华,相继在金华中学堂、长山书院等三所中学任教。;在校期间，他曾和同学一起办了张《一日 报》，报道学校的运动会，陈布雷称这是 他们“练习新闻事业之始”。在大学期间，邵飘萍已经开始向《申报》投稿，后来在 金华中学执教期间，还常为《申报》撰写 通讯。; 邵飘萍自己曾说，“余百无一嗜，惟对新闻事业乃有非常趣味，愿终生以之。”邵飘萍在新闻上的浓烈兴趣和强烈的救国愿望结合在一起，就形成了伴随他一生的 “新闻救国”理想。;1911年底，邵飘萍受老报人杭辛斋之邀，来到杭州担任《汉民日报》主编。自此，他开始真正踏上“新闻救国”生涯，直到 1926年4月26日被北洋军阀杀害。;二、邵飘萍的报刊活动;袁世凯称帝后，邵飘萍为《时事新报》、 《申报》、《时报》撰稿，抨击袁世凯的罪恶阴谋。以后又在两年里写了250多篇、总计20多万字的文章，揭露、批判军阀政府。;1916年，上海《申报》社长史量才聘请邵飘萍为驻京特派记者，使他成为中国新闻史上第一位有“特派”称号的记者。 1918年他接连创办了“北京新闻编译社”和《京报》。;《京报》是一张对开四版的日报,较同时代其他报纸的特点是新闻多、评论多、副刊多,其创刊后很快就以消息灵通、内容丰富受到读者的欢迎。;《京报》馆旧址;1918年，他创办《京报》，在创刊词《本报因何而出世乎》中，明确提出了这样的办报宗旨：“必使政府听命于正当民意之前，是即本报之所作为。”; 为了激励报社同人秉笔直书、宣达民意，邵飘萍挥笔大书“铁肩辣手”四字，悬于报社办公室内。; 在邵飘萍的主持下,《京报》着重报道和评述政治新闻——北洋政府诡谲的政局和纷纭的战事,讲求新闻的时效性和真实性,立场客观公正。创刊不久,《京报》的销量从最初的300多份,一跃上升到4000多份,成为京城的一家名报。;1918年8月22日,《京报》创刊不到一年,即被当时的“安福系”北洋政府查封,邵飘萍遭到通缉远走东瀛。 1920年,“安福系”政府倒台,《京报》得以复刊。 1926年邵飘萍遇害,《京??》被迫停刊,两年后在其夫人汤修慧的主持下再度复刊，直至七七事变后最终停刊。;三、出众的采写技艺;（二）胆大心细 对被采访者来说，记者只问其新闻价值，不问其本人功罪善恶。即使此人十恶不赦、凶残阴险，也要千方百计与其见面。 同时，邵飘萍也特别注意新闻中的人名、地名、数目、时间等关键要素。;（三）心理控制 “心理控制”应该是邵飘萍新闻采写艺术中最大的亮点。所谓“控制”，即“人们根据自己的目的，改变条件，使事物沿着可能性空间内某种确定的方向发展”。; 邵飘萍非常善于对采访对象的心理活动进行“控制”，他常常在采访中围绕特定的 采访任务、目标，有意识地“改变条件”，顺应受访者的心理状态，达到令采访顺利 进行的目的。;首先，要重视采访对象对记者的直觉印象及心理反应，因此，记者应注意让自己的精神面貌、言谈举止、仪表衣着令受访者产生好感和信任之情。; 其次，在采访过程中，记者要揣摩被采访者的心理，使他们较好地配合采访；而且 还提出应“不表采访之意，对事不持己见，争取对方议论，对其表示高尚的敬意。在 谈吐中纵尤误差亦不说破之，但遇其欲言 还休时，则要擒住问明，勿令逃逸”。;四、培养新闻人才; 1918年10月，邵飘萍与北京大学校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研究会”，揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。;邵飘萍作为研究会导师，为学生主讲新闻采访学。此后，邵飘萍又曾先后受聘于北京平民大学报学系、法政大学政治系，讲授新闻采访。; 1923年9月，邵飘萍根据在北大新闻学研究会和平民大学新闻系的讲稿，结合自己十余年报纸工作实践，参照日、美资产阶级新闻学著作编写了《实际应用新闻学》 一书，次年6月，他又撰写了《新闻学总论》一书，用以培养新闻人才。;五、新闻思想;六、以身殉报;邵飘萍被迫避居东交民巷苏联使馆，奉军决定实行诱捕。为此，他们收买了北京 《大陆报》社长张翰举。;4月24日，被军阀以造币厂厂长之职和两万元大洋的诱饵收买的邵飘萍旧交、《大陆报》社长张翰举将邵飘萍从使馆骗出。;邵飘萍出使馆乘车回报馆的途中，被预伏军警截捕。同时，《北京晚报》发布《京报馆被封》的消息后，北京各界（特别是新闻界）立即组织营救。;4月26日凌晨1时许，警厅把邵飘萍“提至督战执法处，严刑讯问，胫骨为断”，秘密判处他死刑。;4时30分，邵飘萍被押赴天桥东刑场。临刑前，他还向监刑官拱手说：“诸位免送！”遂从容就义，年仅40岁。;七、身份认证;当年，在李大钊不在北京期间，罗章龙曾是北京地区党组织的负责人，同时又是分工与邵飘萍联系的人。知道这个情况后，方汉奇教授曾四次访问罗章龙，当时罗是中国