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大学的学习计划 大学的学习计划1 由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计划分为三方面：分组商量，互帮互助；集体自习，相互监督；各学科采纳不同方法学习。  一：分组商量，互帮互助  将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的商量及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行商量与沟通。  另外，组长实行轮番担任，这样既可以激励每个人更加仔细的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也表达了公平公正的理念。  二 集体自习  这项内容是本班始终坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习气氛，监督大家做好预习、课堂、复习稳固几个环节，将学到的学问准时吸收消化，并且准时做题稳固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。  三 针对本班具体状况 各学科采纳不同学习方法  1 数学：  分类型总结题型解法，各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过讨论历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反  映的较难理解的学问内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再准时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着继续学习发觉的新重点应准时分派到个人总结，并且实行总结人轮番制。采纳此种方法既可以让已弄懂的人稳固学问，也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面细致的学习机会，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到肯定的催促作用，毕竟只有好好听课才可能做出高质量  2英语：  本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同学英语学习状况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。  一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面沟通，沟通内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必需在规定时间内完成对方布置的题目并在下次沟通中准时弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和口语必需重视起来，应在这两方面多下功夫，对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。  其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的沟通时间内与对方进行英文小对话，锻炼自己的口语。  三级班和四级班的同学应做到：首先要仔细听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，吸收消化课堂学问；其次不应仅仅满足于课堂学问，要养成晨读的好习惯，每天背肯定数量的单词，要多做四级、六级的`题，熟识题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步形成用英文思想去理解，这对自己的英文写作是一个很大的帮助。  3 管理学  管理学是一门综合性交叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应当是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。  接近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后，就应当做一些与重点相关的题目进行稳固，历年期末考试题便是一个很好的参考。  学习计划制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发觉缺乏之处并准时改正，不断涌现新想法并准时添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。信任在学习计划的指引下，在工商1104  班每位同学的共同努力下，工商1104班肯定会成为一个学习型班集体！  让我们为了共同的目标前进吧！ 大学的学习计划2 在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不行说短。一是因为青春珍贵，二是因为大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务特别艰难，也特别荣耀，作好大学学习生涯规划，关系到将来的人生是否精彩。  大学生活2年过去了，发觉大学学习生活与中学很不同，大家要渐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用特别大，学生跟着学，大学则通常每天2科目时间，课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的.，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学特别的重要。  所以，在大学要好好培育自己学会学