上海高中生物合格考第六单元遗传信息的传递和表达复习卷一和习题与讲解.pdfVIP

上海⾼中⽣物合格考第六单元遗传信息的传递和表达复习 卷⼀和参考答案 上海⾼中⽣物合格考 第六单元遗传信息的传递和表达复习卷⼀ ⼀、选择题（每题2分，共80分） 1. 以下是4钟核苷酸的⽰意图，其中在DNA结构下不可能具有的是（） A ．B．C ．D． 2. 组成DNA分⼦的脱氧核苷酸种类有（）A ．20种B．8种C ．5种D．4种 3. 在噬菌体繁殖过程中，⼤分⼦合成所⽤的原料是（）A ．细菌的核苷酸和氨基酸 B ．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸、核苷 酸 C ．噬菌体的核苷酸和氨基酸 D ．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸 4. 赫尔希和蔡斯分别为35S和32P标记的噬菌体蛋⽩质和DNA组分，下列被标记的部位组合正确的是（） A ．①②B．①③C ．①④D．②④ 5. 由120个碱基组成的DNA分⼦⽚段，可因其碱基对组成和序列的不同⽽携带不同的遗传信息,其种类数量最多可达（） A.420 B. 1204 C. 460 D. 604 6. DNA分⼦的多样性和特异性是由于（） A. 两条主链的稳定性 B. DNA是⾼分⼦化合物,分⼦量⼤ C. DNA分⼦具有规则的双螺旋结构 D. 碱基数⽬以及碱基对的不同排列⽅式 7. DNA分⼦的⼀条链中(A+G)/(T+C)=0.5，那么在它的互补链中该⽐数是（）A ．0.5 B．1 C．1.5 D．2 8. 下⾯是DNA分⼦结构⽰意图,有关该图的正确描述是（） A ．①表⽰鸟嘌呤,②和T之间以氢键相连 B．⑥和⑦相间排列,构成了DNA分⼦的基本⾻架 C ．⑧表⽰的是胸腺嘧啶核糖核苷酸 D．DNA分⼦中特定的脱氧核苷酸序列代表遗传信息 9. 赫尔希和蔡斯于1952年所做的噬菌体浸染细菌的著名实验进⼀步证实了DNA是遗传物质，这项实验获得成功的原因之⼀是 噬菌体（） A ．侵染⼤肠杆菌后会裂解宿主细胞B．只将其DNA注⼊⼤肠杆菌细胞中 C ．DNA可⽤15N放射性同位素标记D．蛋⽩质可⽤32P放射性同位素标记 10. 下列关于基因的叙述错误的是（） A. 体细胞中的基因是成对存在的 B. ⼀条染⾊体含有⼀个基因 C. 基因往往有显性、隐性之分 D. 受精卵中有⽗母双⽅的基因 11. 遗传学上将某种分⼦上决定⼀个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码⼦”，这种分⼦是 （） A ．肽链B．DNA C．信使RNA D．转运RNA 12. 将⽤15N标志的⼀个DNA分⼦放在含有14N的培养基中,让其复制三次,其中含有15N的DNA分⼦占全部DNA分⼦的⽐例是 （）A ．1：2 B ．1：4 C ．1：6 D ．1：8 13.已知某DNA分⼦共含有1000个碱基对，其中⼀条链上A ：G ：T ：C=1 ：2 ：3 ：4。该DNA 分⼦连续复制2次，共需要鸟嘌 呤脱氧核苷酸分⼦数是（） A ．600个 B ．900个 C ．1200个 D ．1800个 14. 下列对转运RNA的描述，正确的是（） A ．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B．每种氨基酸只有⼀种转运RNA能转运它 C ．转运RNA能识别信使RNA上的密码⼦ D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内 15. 下列有关密码⼦的叙述中，错误的是（）A ．密码⼦有64个B．⼀种氨基酸只有⼀种密码⼦C ．⼀种密码⼦最多只能决定⼀ 种氨基酸D．ATG不可能是密码⼦ 16. 已知⼀段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分⼦ 中应有C和T的个数是（） A.12 B、24 C、18 D、30 17. 下列属于同⼀钟限制性核酸内切酶切割⽽成的是（） A.①和② B.①和③ C.②和④ D. ②和③ 18. 1976年，美国的博耶教授⾸次将⼈的⽣长抑制素释放因⼦的基因转移到⼤肠杆菌，并获得表达．此⽂中的“表达”是指该基 因在⼤肠杆菌细胞内（） A ．能进⾏DNA复制B．能传递给细菌后代 C ．能合成⽣长抑制素释放因⼦D．能合成⼈的⽣长素 19. 基因⼯程⼀般包括4个步骤，其正确顺序是（） ①⽬的基因与运载体重组；②获取⽬的基因；③筛选含⽬的基因的受体细胞；④重组DNA 分⼦导⼊受体细胞。 A ．④①②③B．②④①③C ．③②④①D．②①④③ 20. 同学们分10个⼩组搭建⼀个DNA分⼦模型(提供材料数量不限)，最终10个⼩组正确搭建出不同的DNA分⼦模型，这些模型 的差异可能在于（） ①碱基序列不同②碱基数量不同③多核苷酸链条数不同④碱基配对⽅式不同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体浸染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：①噬菌