【同课异构 沪教语文二上】《扳手腕》.pptxVIP

扳手腕 谁和谁扳手腕？谁赢了？ 学习要求：1、朗读课文，读准字音，不加字、不漏字。2、给课文标上小节号。3、在文中找找刚才那两个问题的答案。 谁 和 谁 扳手腕？小容小敏体育健将胖墩龙虎斗 胜券在握胸有成竹呐喊助威 同学们有的站在小敏身后喊道：“（ ）”有的站在小容这边叫道：“（ ）。” 谁赢了？小容 “小容赢喽！”“小容赢喽！”教室里欢声雷动。 朗读课文第三节，用直线划出小敏和小容比赛扳手腕时的句子。 只见小敏瞪着眼，涨红了脸，脖子似乎比平时粗了一圈，他正拼命地把小容的手往桌子上按。 小容额上青筋暴起，身体微微颤抖着，眼看他就要支撑不住了…… 照样子用带点的词语写句子。 同学们有的站在小敏身后为他加油，有的站在小容这边呐喊助威。 下课了，同学们有的……有的……图书馆里，人们有的……有的……公园里，老人们有的……有的……